文档介绍：父亲
想想您的背影我感受了坚韧
抚摸您地双手我摸到了艰辛
不知不觉您鬓角露了白发
不声不响您眼角上添了皱纹
我的老父亲我最疼爱的人
人间的甘甜有十分您只尝了三分
这辈子做你的儿女我没有做够
央求您呀下辈子还做我的父亲
听听您的叮瞩我接过了自信
凝望您的目光我看到了爱心
有老有小您手里捧着孝顺
再苦再累您脸上挂着温馨
我的老父亲我最疼爱的人
生活的苦涩有三分您却吃了十分
这辈子做你的儿女我没有做够
央求您呀下辈子还做我的父亲
我的老父亲我最疼爱的人
生活的苦涩有三分您却吃了十分
这辈子做你的儿女我没有做够
央求您呀下辈子还做我的父亲
我的老父亲
话题:
敞开你的心扉
在你的人生经历中,你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛,也许是一次倾心的谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是······想一想,其中的哪件事最令你感动,说出来与大家交流。
背影
朱自清
学****目标
知识目标
有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用。
能力目标
学****本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。
情感目标
,继承和发扬中华民族的传统美德。
,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。
作者简介
朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省
扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。名篇有《绿》《春》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》,收在《朱自清全集》里。
《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”
写作背景
《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
请从文中找出与写作背景相关的句
子,并用四字短语分条概述。
祖母去世父亲失业
家境惨淡父子离别
二三自然段
在二三段中找关键性语句,指出其作用?
那年冬天,祖母死了,父亲的差事也交卸了,
正是祸不单行的日子。
这一句点出事情起因,交代“背影”的背景,烘托出家境的悲凉。
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
开头一段的作用?
开篇点题,这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念。
这篇文章记叙的主要事件是什么?
两年前“我”奔丧完毕,和父亲在浦口火车站依依惜别的情景.
整体感知理清文脉
这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么?
整体感知理清文脉
背影
我的父亲
父爱