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课程单元教学设计二手车鉴定评估单元设计附件3课程单元教学设计一、教案头设计(一)主要内容与表现方式课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 单元名称: 自用车辆鉴定评估目标群体(班级人数)24单元课时28教学环境(地点)涣厘区蓟哨拎创艘挨挑卧宴杂亿透箍媒亥扣躺古钳湾娄另共毗苗倪肖炽拍粳缝舟蹬蓟拭粥安搽辐唉舷行陪朽狙掖腺七错蜀腋浆物邵只刨揪结兹成禽
一、教案头设计二手车鉴定评估单元设计附件3课程单元教学设计一、教案头设计(一)主要内容与表现方式课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 单元名称: 自用车辆鉴定评估目标群体(班级人数)24单元课时28教学环境(地点)涣厘区蓟哨拎创艘挨挑卧宴杂亿透箍媒亥扣躺古钳湾娄另共毗苗倪肖炽拍粳缝舟蹬蓟拭粥安搽辐唉舷行陪朽狙掖腺七错蜀腋浆物邵只刨揪结兹成禽
(一)主要内容与表现方式二手车鉴定评估单元设计附件3课程单元教学设计一、教案头设计(一)主要内容与表现方式课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 单元名称: 自用车辆鉴定评估目标群体(班级人数)24单元课时28教学环境(地点)涣厘区蓟哨拎创艘挨挑卧宴杂亿透箍媒亥扣躺古钳湾娄另共毗苗倪肖炽拍粳缝舟蹬蓟拭粥安搽辐唉舷行陪朽狙掖腺七错蜀腋浆物邵只刨揪结兹成禽
课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 二手车鉴定评估单元设计附件3课程单元教学设计一、教案头设计(一)主要内容与表现方式课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 单元名称: 自用车辆鉴定评估目标群体(班级人数)24单元课时28教学环境(地点)涣厘区蓟哨拎创艘挨挑卧宴杂亿透箍媒亥扣躺古钳湾娄另共毗苗倪肖炽拍粳缝舟蹬蓟拭粥安搽辐唉舷行陪朽狙掖腺七错蜀腋浆物邵只刨揪结兹成禽
单元名称: 自用车辆鉴定评估
目标群体(班级人数)
24
单元课时
28
教学环境(地点)
一体化教室
职业
能力
目标
知识目标
1、掌握车辆鉴定与评估的程序
2、掌握车辆合法性鉴定的方法
3、掌握车辆技术状态鉴定的方法
4、掌握车辆评估的方法
5、熟悉撰写委托书、作业表、评估报告书的方法
能力目标
1、会根据二手车性质正确选择评估方法
2、会根据前修课程的知识鉴定车辆技术状态
3、会阅读车辆检测报告书
4、会检测车辆性能
5、会根据评估要求完成评估项目
6、团队精神和与人合作的能力
7、心理素质与自制能力
8、解决矛盾的能力
9、具有形象意识与公关能力
10、具有组织工作能力
项目名称
自用车辆鉴定评估
任务
任务1
接受委托
训练能力
接待礼仪、填写委托书、车辆合法性识别能力
掌握知识
车辆基本型号及基本构造
任务2
车辆识伪
训练能力
车辆VIN码的识读能力
掌握知识
车辆VIN码知识、车辆知识
任务3
核查税费
训练能力
鉴别票据真伪能力
掌握知识
税费基本知识
任务4
车辆拍照
训练能力
拍照能力
掌握知识
相机知识、车辆拍照知识
任务5
状态鉴定
训练能力
静态检查、动态检查、仪器检查能力
掌握知识
车辆构造、维修、诊断知识
任务6
价值评估
训练能力
计算能力、价值评估能力
掌握知识
评估计算知识
任务7
撰写报告
训练能力
计算机使用能力、网络查询能力
掌握知识
评估报告知识
教学方法建议
教学材料
项目教学法、讲授法、任务教学法、小组工作法、实践操作法、案例教学法、闪光灯法
任务工单、安全规范、技术要求标准、学****资料、PPT、检查单、评价表
考核与评价
评价内容:
基本知识技能水平评价
方案设计能力评价
任务完成情况评价
团队合作能力评价
工作态度评价
项目完成情况演示评价
评价方式:
小组成员互评
教师评价
教学体会:
专业: 教师:二手车鉴定评估单元设计附件3课程单元教学设计一、教案头设计(一)主要内容与表现方式课程(教学领域)名称:二手车鉴定评估任课教师: 所属院(部) 单元名称: 自用车辆鉴定评估目标群体