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2006年江苏高考理卷试题分析.doc

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2006年江苏高考理卷试题分析.doc

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文档介绍

文档介绍:2006年江苏高考物理卷试题分析
一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题意。
1、从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量( C )


[分析]本小题主要考查学生对热学基本概念的理解,即为摩尔质量、摩尔体积、阿伏加德罗常数、分子质量、分子体积、气体密度等概念的准确把握,根据热学基本知识阿伏加德罗常数NA是联系物质宏观和微观状态的桥梁,可得摩尔质量等分子的质量与阿伏加德罗常数的乘积,即MA=NA?m,所以可知本题答案选择C选项.
2、质子(P)和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中作匀速圆周运动,轨道半径分别为RP和Rα,周期分别为TP和Tα,则下列选项正确的是( A )
:Rα=1:2,TP:Tα=1:2 :Rα=1:1,TP:Tα=1:1
:Rα=1:1,TP:Tα=1:2 :Rα=1:2,TP:Tα=1:1
[分析]本题主要考查带电粒子在磁场中运动周期和轨道半径公式,它们分别为周期
T=以及原子的符号标志。根据以上两方面的知识,马上可计算得正确结果,答案A选项.
3、一质量为m的物体放在光滑水平面上,今以恒力F沿水平方向推该物体,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是(D)


[分析]本题比较全面的考查了力学的一些基本知识,如物体运动的位移S,物体动能的变化△Ek,力对物体做的功W及物体动量的变化量△P。光滑水平面上有质量为m的物体,恒力F作用相同时间,则由动量定理可得Ft=△P,所以选项D正确.
n

4
3
2
1
E/ev
0
-
-
-
-
4、氢原子的能级如图所示,~,下列说法错误的是(D)
=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离
=3能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应
=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光
=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光
[分析]本题主要考查原子物理的基础知识,玻尔的氢原子模型,它有三个要点:
①能量的定态侵设②能量量子化En=,轨道量子化rn=n2r1假设;③电子能级跃迁假设,hυ=Em-.
~,A选项,处于n=3能级的氢原子,发生电离,所需的能量E=0-(-)=,任意频率的紫外线的光子所具有的能量都大于处于n=3能级的氢原子发生电离所需的能量,所以本题A选项说法正确;B选项大量氢原子从高能级向n=3能跃迁时,发出的光具有显著的热效应。高能级氢原子向n=3能级跃迁时发出的光是红外线,我们都知道红外线具显著的热效应. B选项说法也正确。C大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光.。
D大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光.
根据玻尔能级跃迁的知识,可得处于n能级的原子向低能级跃迁时,可能发出光的频率种类数为,所以从n=4能级的原子向低能级跃迁时可能发出种不同频率的光,~,则由跃迁公式hυ=Em-En,可知跃迁时可能发出的可见光有2种不同频率,因此本题的答案是D选项.
A
B

A
B

5、用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分,A中盛有一定质量的理想气体,B为真空(如图①),现把隔板抽去,A中的气体自动充满整个容器(如图②),这个过程称为气体的自由膨胀,下列说法正确的是(C)
,气体分子只作定向运动
,气体压强不变
,气体温度不变
,能够全部自动回到A部分
V
G
K
A
?
[分析]本题主要考查热学的基本知识。A选项:错误,由分子热运动知识可知,一切分子总在永不停息的作无规则运动。B、C选项:要求判断气体自由膨胀前后的压强和温度的变化情况。由气体压强的微观解释:密闭容器内气体压强与单位体积内的分子数,即分子密集程度及气体温度有关,气体自由膨胀前后,分子的密集程度发生显著变化,所以可知气体自由膨胀前后,气体压强发生变化,根据热力等第一定律W+Q=△U,气体自由膨胀做功W为零,又因是绝热自由膨胀