创建“平安宁海”主题班会.ppt

文档介绍：五(6)班主题班会
共同创建“平安宁海”
找寻身边的不文明现象
首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,
不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津;
洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
下课后的狂奔乱跑,餐厅里的插队、翘腿等某些行为,有失我们宏力学校学生文雅的形象!
不知道同学们是有意还是无意,打扫卫生过后,工具摆放很不整齐,有的工具竟损坏到不能使用的程度。
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
心情很沉重!!!
为什么学礼仪?
对个体
不学礼,无以立
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对社会
塑造组织形象,提高办事效率
是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映