文档介绍：安溪一中、惠安一中、养正中学高二下学期期末考试
历史科试题()
(考试时间:100分钟总分:100分考试范围:必修一1~3单元;改革史;人物史)
命题者:安溪一中林英养正中学刘德心审题者:安溪一中林英
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题:本大题共32小题,,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
:“现代意义上的世界历史决不只是综合已知的事实,或根据其相对重要性的次序来排列的各个大洲的历史或各种文化的历史。相反,它是探索超越政治和文化界限的相互联系和相互关系。因此,要特别注重世界各大文明及其联系和相互影响。”巴勒克拉夫强调研究世界历史应该( )

,“事实”和“解释”并不相同,学习历史就要知道如何分辨两者的区别。以下的历史叙述中,属于“解释”的是( )

,是由地方诸侯势力膨胀引起的
,爵位为二十级
,编订了《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
,以下史料不可以用来研究( )
大宗伯第位于福建莆田荔城区梅园路中段南侧,是明嘉靖四十四年(1565)进士陈经邦的居第,于明万历二十年(1592)按明制一品官等级建造,坐西面东,共五进,每进九开间(三厅六房),抬梁式和穿斗式相结合,加上两旁护厝,共有120间,俗称“百廿间大厝”。

,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( )

5.《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了( )

,与民共享 ,皇帝独尊
:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从政治文明发展的角度看,这一政治转向的意义主要是( )

:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否。元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事
……卿等特须灭私徇公,坚守直道庶事相启沃,勿上下雷同也。”对这段话的理解,正确的是( )
①阐明了实行三省六部制的目的②形成了中央机构间的监督制约机制
③三省六部制有利于减少决策失误
④皇权置于相权的制约之下,形成了集体决策局面
A. ①②④ B.①③④
C. ②③④ D.①②③
《唐书》所载830名进士的出身分布比例,
由此可见,唐代