文档介绍：第4章作物的分类与生长发育(掌握为主)
农学(作物学)的特点、作物生产发展的目标、作物生产发展的途径(参见教材)
作物的分类;
作物的生长发育:作物的生长与发育概念、作物生育期和生育时期(可参见教材)
作物的生态适应性、作物与环境条件(可参见教材)
作物的生长是指植物细胞的增大与增多,是植物体或某一器官体积或重量增加的量变过程。同时伴随着植株形态有规律的演化。
作物的发育是指作物在一生中,从营养生长转到生殖生长的质变过程(形态结构、机能) ,包括单一器官及整个植株的从简单到复杂的变化。
作物的生育期
作物栽培实践中,把作物从种子出苗到新的种子成熟之间的总天数,即作物的一生,称为作物的生育期。
作物生育期的长短,主要是由作物的遗传特性和所处的环境条件决定的。
1同一作物的生育期长短因品种而异,有早中晚熟之分。
2作物生育期的长短也受环境条件的影响。在气候条件中以光照温度所起的作用最大。
3栽培措施对生育期也有很大的影响。
作物的生育时期
作物生长发育过程中,其外部形态特征及内部总是呈现阶段性的显著变化,我们把这些不同的阶段称为生育时期。
二、作物与环境条件
作物的生态环境:与作物生长发育相关的所有环境因子的总称。
(一)作物高产稳产是各项生活因素综合作用的结果
1、作物的生态因子和生活因子
作物的生态因子:构成作物生态环境的成分。
生态因子可分为非生物因子和生物因子。
非生物因子又可分作气候因子、土壤一地形因子。
生物因子通常分作植物因子、动物因子、微生物因子等
蒸腾系数是指每形成l克干物质所消耗的水分的克数。
作物一生中对水分最敏感的时期,称需水临界期。在临界期内,若水分不足,对作物生长发育和最终产量影响最大。
小麦:孕穗—抽穗
水稻:抽穗–扬花
玉米:开花—乳熟
油菜、豆类:开花期
光、热、水分、养料和空气,都是植物生活的基本生活因素,各自起着不同的作用,它们在生理上都是同等重要的,没有任何一个因素可以被其他因素所代替,也没有任何一个因素可代替其他生活因素。
第5章作物的产量与品质(掌握为主)
作物的产量及其形成、提高作物产量的途径(可参见教材)
作物品质、提高作物产量的途径(可参见教材)
一、作物产量
作物的产量通常分为生物产量和经济产量。
1、生物产量:作物在整个生育期间生产和积累有机物的总量,即整个植株(一般不包括根系)的干物质重量,称为生物产量。
2、经济产量:是指单位面积上所获得的有经济价值的主产品的数量。即生产上所说的产量
3、经济系数一般,作物的经济产量仅是生物产量的一部分。
在一定的生物产量中,能获得多高的经济产量,还要看生物产量转化为经济产量的效率,这种转化效率称为经济系数或收获指数。
经济系数=经济产量与生物产量的比率
作物产量是作物生长期中利用光合器官将太阳能转化为化学能,将无机物转化为有机物,最后转化为有经济价值的产品数量的过程。
因此,作物的生长发育,首先必须形成光合器官和吸收器官,继之形成产量的容器,最后是产量内容物的形成、运输和积累,从而完成整个产量形成过程。
作物产量因素的形成,是在整个生育过程中的不同生育时期依序而重叠进行的。
一般说,生育前期是营养体的生长期,光合产物主要用于根、叶、分蘖或分枝等营养器官的