高二家长会课件6班.ppt

文档介绍：欢迎各位家长的到来!
如何看待成绩
不是不行,只是不愿
给自己的孩子一个正确的定位,配合他去飞翔
树立向名校看齐的目标理想
成绩背后的问题
,存在明显的薄弱学科;
,知识掌握不牢;
,不稳定;
,***、作业抄袭;
,学****缺乏定力。
学****心静则灵
学生学****现状分析
●学****目标明确,重视学****有紧迫感和压力。
●好的学****氛围已形成,互助互学。
●主动学****能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。
●多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。
●存在回避问题现象,不积极正视问题。
●竞争意识、竞争能力尚欠缺。
●主动思考、订正错题不到位。
●由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,没有挤出时间来进一步复****订正。
学****现状之忧虑
1、学****底子较薄弱。
2、成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被远远的甩在后面。
3、学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍存在。
4、总分数段断档明显。
5、学****主动性、持久性、抗挫折能力尚不足,个别同学的精力还没有完全集中。
反思:了解孩子可能存在的问题以及应对措施效率
自****课说话、发呆、看小说
了解孩子晚间在做什么!效率高不高
上课、自****课睡觉
是否必要如必要勤和学科老师沟通
心理状态
控制自己情绪,多观察、多交流
注意交流的内容、方式、时间
休息时间问题
每天晚自****以后,孩子在哪里,在做什么!
男女生交往过密现象
您发现什么异样了吗?
高二下学期重要性
1、高二下期的成绩将决定高三的心态高二下期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复****时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学****了,成绩自然就会很差。
2、高二下期成绩将决定高三的节奏。
如果高二下期的学****状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复****中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全掌控节奏,形成学****上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。除此之外,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复****这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够掌控好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会捡回来的。
3、高二下期的成绩将决定高三的走势
高二下期,学****任务重,更重要的是学****难度大幅加大,学****内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。
建议篇
增强高考意识、时效意识、目标意识、自主意识、刻苦意识