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数学培优补差工作总结.doc

上传人:小博士 2017/12/20 文件大小:50 KB

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文档介绍:数学培优补差工作总结
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下面是小编为大家整理的数学培优补差工作总结,欢迎大家阅读。更多数学培优补差工作总结请关注培优补差工作总结栏目。
数学培优补差工作总结【一】
一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展,现将一学期来的工作总结如下:
1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点,潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学****把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。
2、在班级里建立学生的学****档案,依此进行分层,设立不同层次的学****帮扶小组,确立学****目标。在班级里努力营造一个良好的学****氛围,改变老师补课,留课的陋****把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
3、把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课,力争做到精讲精练。速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
在培优补差的过程中,我采取了这样一些措施:
1、培优重在拔尖,补差重在提高。
2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3、课外辅导,利用每天下午的第七节课的时间,组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学****兴趣。
5、对于差生主要引导他们多学****多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学****态度的转变和学****积极性的提高方面要花大力气。
数学培优补差工作总结【二】
本学期,我针对学生的具体情况进行了详细的分析,明确了培优补差的目标,按制订的计划进行培优补差。
一、基本情况
我所教的二(8)班学生一共有64人。学困生有6人。他们最大的特点就是学********惯和行为****惯较差,上课小动作多,注意力不集中。优等生有:10人。
二、主要措施
1、在课堂上,给学困生创造机会,在他们回答问题的过程中,及时了解他们知识掌握的情况,因材施教,对症下药。
2、采用激励表扬的方法,对学困生的每一点进步都给予肯定和表扬且表扬要及时。并鼓励其继续进步,调动他们学****的积极性和成就感,增强自信心,提高学****数学的兴

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