文档介绍：幼儿园消防演练方案
为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
  一、演练的时间、参加人数
  时间:2015年3月16日
  人数:全园
  二、演练领导小组及应急小组成员
  :徐传燕
  :各班老师
  :吴秀丽、刘丹、贾凤清 
其中吴秀丽负责一号楼的疏散、抢救工作;刘丹负责二号楼的疏散、抢救工作;贾凤清负责三号楼的疏散、抢救工作;
4、救护小组:保健医生和门卫
  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护,适时拨打120,如幼儿受伤,要及时通知家长!
  5、业余消防队:后勤人员(食堂师傅)
  职责:负责拿灭火器,消防栓参加救火救灾工作!
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。   
三、准备工作:
   准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
   1、演练道具:湿毛巾或口罩,每人一份; 灭火器;烟雾弹;火盆等。
   2、演练前幼儿的准备:
   (1)动作训练(各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯)
   (2)知识储备(各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾;怎样使用毛巾;怎样逃离现场。)
   (3)思想准备(在演练前要让幼儿对演练有个认识,以免幼儿演练时吓着)
四、疏散集中地:户外游戏场
  五、幼儿逃生路线:
  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。
  六、演练过程
  1、警报声起
  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
  4、演练结束,各班