文档介绍：XX年小学开展“创先争优”活动实施方案
为巩固深化学习实践科学发展观活动成果,进一步提高我校教师的生机与活力,保持和发展党的先进性,根据教育党委布置,结合我校实际,经学校党支部研究决定,在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制定本
育英小学开展学习型党组织建设
“学习季”活动实施方案
按照《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见》和安达市教育局党委的要求,育英小学建设学均值为7⒆.11亿美元,8亿美元,%%。,%。即使以中国工业10柞0强同世界500强比较,差距也仍然是蓦显著的。美元,元,%%。
1999年我国四大全资国有商业银行首次全ョ部进入世界500强,但相比之下,它们秘在其中的表现却是“大而不强”。其中的
D原因不言自明:我国四大全资国有商业银寓行的庞大规模是政府过去用巨额财政资金芦和垄断经营政策做大的。因此,我们的国有银行虽有世界级大银行的外壳,但尚缺乏跨国大银行的内在素质,当然也就不能醯算做名符其实的世界500强。
不难想乓象,从上述企业中产生的上市公司,其规蒙模也必然会是偏小的。以上市公司的总股ン本规模为例,上海30指数所含30只成蜉分股的可流通股本规模普遍都是偏小的。以2001年4月底的统计数据为准,在30只成分股中,可流通股本不足1亿股兖的就有2只:1亿~2亿股有12只;2鬃亿一4亿股有8只;4亿~6亿股有6只妃;6亿股以上有2只。从统计结果看,有叱近一半成份股的可流通股规模不足2亿股钒,而且没有一只股的可流通股本达到10鸺亿股。即便从这30家上市公司的总股本砰来看,公司规模也是偏小的。其中,总股呲本大于20亿元的只占2家;而总股本不足7亿元的则占18家;总股本介于7亿离~20亿元之间的有10家。
再以香港鸟股市为例,在香港恒生指数所含的33只成份股中,大多属于蓝筹股,它们的总股衿本(即可流通股本)规模现状是:5亿股湔以下只有1只;5亿~10亿股有6只;皂10亿一20亿股有7只;20亿~30蟑亿股有12只;30亿一50亿股有4只
;50亿股以上有2只;100亿股以上沩有1只。
二、上市公司股本结构
依世璩界各国的先例,股本一般只有普通股与优先股之分,而我国上市公司总股本却异样向地分割为国有股、法人股和社会公众股三荟大块,而且,只有社会公众股才能上市流Ё通,可流通股占总股本的比重仅30%多一点。原本偏小的总股本规模,当其中的伫60%以上又不能上市流通时,至少会引紧发以下后果:
,易于大户操纵控盘,从而形茈成“投资不足、投机过剩”的格局,最终导致股价失真。曾经制造中国股市“天价奇迹”的亿安科技,为何能与其业绩如此篆不符地冲上126元的“天价”?后来人鸠们从证监会的公告中才得知,原来是南方珲四个大户联手操纵的结果。其实,只要看爰一下亿安科技的股本结构,我们就不难发溺现问题所在:7000多万元的总股本已垸是够小的了,而可流通股更是少得可怜,庀仅有3500万股。正是由于流通股本太桔小,易于操纵,因此,经常的现象是,大户“坐庄”,散户“抬庄”,赚者投机,仳套者投资。
,尤其是处于控股地位的搜国有股和法人股不能上市流通,一方面,酢它不仅造成了上市公司与上市股本的不对ヒ称,而且还导致了流通股与非流通股的不
倍平等待遇以及市场并购的难度加大;另一庥方面,它不利于国有资产的存量活化与结涔构调整,易于造成国有资产的沉淀与流失孢。换言之,上市公司总股本不能整体上市郊流通,严重阻碍了股市的资源配置功能,屠同时,退化了国有资产的保值增值机能。
,易磉于形成内部人控制下的“一股独大”。由挢于股权的过分集中,监督与决策机制失衡霁,经常发生的现象是,与上市公司控股股鄱东不正常的关联交易经常发生,强制上市煽公司为控股母公司担保,私分上市公司财产,抽逃上市公司资金,甚至大肆掏空上猾市公司,中饱私囊或满足小集体的利益。蜱
我国上市公司这种特殊的股权结构,是缸我国股市在特定条件下形成的历史遗留问钨题。实际上,国家股东和法人股东要想转Ё让股权,目前在法律许可的范围内,经证券主管部门批准,与合格的机构投资者签C订转让协议,可以一次性完成大宗股权的沩转让。近年来,越来越多的国有股和法