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【热】实习鉴定表自我鉴定(优秀6篇).docx

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则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付:3、,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。4、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。5、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。7、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。对于领导和同事交给我的任务我基本都能按时按量的完成,并且保证十分仔细,不出错。就算当时不能完成的事情我也会想尽办法尽快完成。三年的大学生活即将结束,在我即将进入社会走向职场之前,实****是一项非常重要的环节,只有通过实****才能真正的接触社会,在实践与学****中了解社会,在实践中运用书本上的知识,还能让我们学到许多在课堂上学不到的东西,帮我们增加社会经验,增长见识。通过不断的学****与工作锻炼自己,检验自己,完善自己,发展自己,为日后的职场工作打下坚硬的基础。20xx年11月份我迎来了人生中的第一次正式的实****前几次的谁会实践无非就是在麦当劳打工,参加全国第六次人口普查等等,基本上都是些体力活儿,总让我觉得跟我的学科知识不挂钩,不过这次却不同了,这次实****让切实地让我接触了与我专业息息相关的工作。出纳,一个熟悉又陌生的名词,熟悉是因为经常听人提起,陌生又是因为每次听到却从来没有去了解过它。这次实****虽然时间才8周并不是不是很长,可我学到的很多却是我在三年大学生活中学不到的东西。由于在学校里的学****与我的实****内容有很大的不同,因此我学起来比较辛苦,别人缺乏的是理论或是经验,而我既缺乏理论也缺乏实践,现在,一切都要从头开始,而考会计证也给了我很大的压力,一切都要自学,但我仍一直坚持着,我相信有付出总会有回报,我一直在努力,也一直在进步,我想,过了,就会对得起自己。【热】实****鉴定表自我鉴定(优秀6篇)篇3时间飞逝,一转眼三个月的实****期就已经结束。这三个月对于我而言,既忙碌又充实。走出校园步入职场,这一身份的转变让我也意识到自己还有一年就要毕业了,这次实****为我今后的工作打下了坚实的基础。在这三个月里,无论是在待人接物、为人处世还是会计专业技能,都得到不同于以往的锻炼,我自己感觉还是收获颇多的。首先我学到的是是如何做人、如何与人相处。企业不同于学校,人际关系复杂。不计较一时的得失,不计较一时的对错,要懂得成长比成就更重要,人在高处不张扬,人在低处不凄凉,谦卑做人,用心做事。在这次实践中,我就遇到一些事情,得失多少,对错与否,总是有人会跟你计较。经历了,才会懂得下次的避免,所以,更加坚定我对“做事先做人”的信仰。其次,做事要踏实认真、虚心请教。会计实际工作中会遇到大量的数据、报表,很容易让人产生厌烦情绪,因而导致一时疏忽造成错误。从事会计工作一定要有耐心,大多时候会计都是简单的重复性工作,但往往越简单越容易放松警惕,因此做事时一定要踏实认真。对于职场新手的我们而言,肯定会面临许多未知的领域和问题,这个时候一定要虚心向前辈请教,不能把问题隐藏,隐藏只会留下更大的问题,只有问的多,才会知道的更多。对于这一点我在此次实****中深有体会,在数据统计时出现问题,由于我没及时与领导沟通,险些造成更大的错误。最后,加强会计专业技能学****由于会计是一门技术活,因此必须对理论扎实掌握才能灵活的应用于实践。在实****过程中,由于是房地产企业,关于房产的计量、确认都和一般行业有所不同。虽然在学校学过学过相关的知识,但是掌握较为薄弱,在实际运用时很难融汇贯通。因此通过此次实****我意识到技术才是会计的根本,要想有好的发展就必须有坚实的会计功底。这次实****让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。【热】实****鉴定表自我鉴定(优秀6篇)篇4我在某某一中进行了为期一个多月的教育实****在指导老师的帮忙下,我较好地完成了教育实****任务,实****工作得到了较为圆满的成功,现将自己的实****工作做一个自我鉴定。首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学****主动性和用心性外,还务必用心使用行之有效的教学方法,。在见****一周的听课过程中,听了许多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们交流,虚心学****老师们的长处和丰富的教学经验。上课之前听从任课老师和实****带队老师的指导,认真钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师审阅后不断进行试讲。在课堂教学中,基本能做到巧妙提问,引导学生思考、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生必须的教学效果。但由于初次上讲台比较紧张,有时对知识点的讲授有遗漏之处,但是在任课老师的提醒下课后都进行了弥补。同学们也都十分认真、配合,给了我莫大的鼓励,使我的教学水平在短时间内有了必须提升。其次,在实****班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担任的是八年级(5)班的实****班主任,每一天早操、课间操、晚自****都去维持秩序,监督到位。该阶段的学生大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,学生之间容易发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都用心去关心他们每个人,尽量做到赏罚分明,还经常与学生进行沟通,对于个性顽皮的学生,更采取温和友好的态度来教育他们,使他们认识到自己的错误并改正。