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【全程复习方略】2014年高考生物 4.3人和高等动物生命活动的调节(二)配套课件 新人教版PPT课件.ppt

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【全程复习方略】2014年高考生物 4.3人和高等动物生命活动的调节(二)配套课件 新人教版PPT课件.ppt

上传人:yixingmaob 2017/12/21 文件大小:2.20 MB

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文档介绍

文档介绍:第3讲人和高等动物生命活动的调节(二)
——神经调节、动物行为产生的生理基础
一、神经调节的基本方式
:_____
:________
反射
反射弧

[1]_______ [2]_________ [3]_________
[4]_______ _ [5]_______
:______________
,能够引起肌肉收缩,这属于反射吗?
_________
【点拨】如果切断反射弧,刺激某一部位后发生的反应都不是反射。因为反射的途径是反射弧,反射的完成必须有完整的反射弧。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
1→2→3→4→5
不属于
二、兴奋的传导

(1)传导形式:________,也叫_________
电信号
神经冲动
(2)神经纤维的传导过程:
静息膜电位兴奋部位膜电位→_______ →形成局部电流。
(外__内__) (外__内__)
(3)传导方向:______传导。

刺激
电位差




双向
三、高级神经中枢的调节
部位:中央前回
代表区的位置与躯体各部分的

代表区的大小与躯体大小_____
S区:___________中枢,皮层中央前回底部之前
H区:___________中枢,皮层颞上回后部
【点拨】高级神经中枢指的是大脑皮层,大脑皮层以下的中枢及脊髓内的中枢都属于低级中枢。
倒置
无关
运动性语言
听觉性语言
四、神经调节和体液调节的区别和联系
:体液调节与神经调节相比,反应速度___ _____,作用
范围_________,作用时间_______

(1)体内大多数内分泌腺都受____________的控制。
(2)内分泌腺分泌的激素也可以影响__________的功能。
(3)神经调节与体液调节的关系:__________________。其中__________的调节占主导地位。
比较缓慢
比较广泛
比较长
中枢神经系统
神经系统
共同协调、相辅相成
神经系统