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2023 年微党课我和我的祖国讲稿
篇一
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《我和我的祖国》。
大家对于李谷一的《我和我的祖国》生疏吗?我和我
的祖国，恒久也不能分割每当耳边响起这熟识的旋律，这优
美的歌声。一种对祖国的亲切感便油然而生。那一刻，我才
从心底里感受到我是龙的传人，我的骨子里透着中国人的英
气，血液中流淌着中华名族的豁达与坚毅。矫捷的苍鹰扇动
着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。深吸一口簇新的空气，
点燃心中的幻想，闭上我们的双眼，让我们一起祝愿宏大的
祖国母亲!
从我懂事起，我始终认为自己是多么的华蜜，我的生
活时时充溢着快乐，到处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈对我
说：你这么华蜜，是你生活在我们宏大的祖国，成长在华蜜
的年头。每当想起母亲这句话的时候，我总是陷入了深深的 : .
深思。
每当想起那一段令人悲愤的历史。我的心情就无比沉
重。但是妈妈告知我，革命烈士用他们的生命和鲜血让不堪
回首的历史充溢了悲壮。女英雄赵一曼在战斗中不幸被捕。
可恶的敌人用钢针扎她的皮肤，用烧红的烙铁烫她的皮肤，
用铁钉钉进他的指甲缝他却丝毫没有动摇。他的名字将恒久
刻在英雄碑上。抗日英雄杨靖宇，是抗联的缔造者和指挥者
之一。他一边在森林中与敌人周旋，一边为生命得以持续挖
一点树根，刨一点草皮充饥，最终英勇就义
我们以瞿秋白手中的那束野花，以方志明身上的那份
清贫，以杨靖宇腹中的那些草根，以刘志丹胸前的那块补丁，
唱响您的坚韧与坚韧，唱响您的灵魂与精神 .我和我的祖国，
恒久也不能分割。英雄们誓死卫国，一心为民的精神值得我
们新一代来传承、发扬。爱祖国，爱人民，是我们中华名族
的美德。让我们来弘扬爱国精神，让祖国明天更加辉煌。
感谢大家!
篇二
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尊敬的老师、敬爱的同学们：
今日，我演讲的题目是《我和我的祖国》。
上幼儿园时，老师就教我们唱我们的祖国是花园这首
歌，那时，我还不知道祖国是什么，以为祖国真的是一个大
花园。后来，爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图，我曾
不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只 大公鸡，妈
妈告知我说：这就是祖国。从今以后，那雄鸡一样昂首挺立
的中国版图就深深地印在了我的心里。
上学了，老师教我们相识国旗、国徽，教我们唱国歌，
并让我知道了祖方公里的土地，是一个拥
有 56 个民族，13 亿人口的大家庭。每当周一望着那艳丽的
五星红旗在校内冉冉升起，唱起那雄壮有力的《义勇军进行
曲》，我总感到热血沸腾、心潮澎湃，特殊当我站在国旗下
激情演讲时，我是那么的傲慢与骄傲 !
相识字多了，我起先读书、看报，掀开中国的历史，
感动中国的宏大。我们的祖国古老而文明，我们的祖国壮美
而永生!蔡伦纸上书写着她的才智，指南针上旋转着她的方
向，刀光剑影下她一次次回来和平，精神劫难中又一次次重 : .
获新生，为了祖国的成长，多数人前仆后继，呕心沥血，为
了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!历史的
星光让我懂得了：没有国，就没有家，我们要为中华之崛起
而读书!
今日的祖国旺盛昌盛：一条条高速马路犬牙交错;一
列列火车驶向世界屋脊，一架架航天客机飞向世界各地;一
次次太空试验证明白中国的强大，奥运会、世博会的胜利举
办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震，舟曲泥石流等
自然灾难面前，祖国人民万众一心、众志成城，再次彰显了
中国人民团结一样、舍己为人、无私奉献的宏大精神 !
新世纪的我们，是初开的花朵，是初升的太阳 !我们
今日的努力，就是明天的希望 !让我们用百倍的努力，学得
学问，学得实力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌 !
我的演讲到此结束，感谢大家!
篇三
各位敬重的领导，各位老师：
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大家上午好!今日我演讲的题目是：我和我的祖国。
我时常在问自己，什么是祖国?什么是我的祖国?
是呀!这时一个多么简洁的问题，却又让我深深地陷
入了深思。什么是祖国?我的祖国，是耸立在天安门广场上
的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民
英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深
火热和百折不挠的印记。
什么是祖国?我的祖国，是那位老人朴实而坚决地话
语。胆子再大一点，改革的步伐再快一点。从今，中国人民
就像脱缰的野马，意气风发地在迈向富民强国的阳关大道上
奔跑开来。
什么是祖国?我的祖国，是那位老人在抗洪救灾现场
慷慨激扬的陈词。任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民。
这句话激励着多数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众
一心，共赴时艰。
什么是祖国?我的祖国，是两位老人在汶川地震后有
力的握手。总理和主席温情的凝视，让我们感受到了灾难面 : .
前暖和的力气。
这就是我心中的祖国。它曾经饱经风霜，受尽屈辱。
但是，每到国家和民族生死攸关的危难关头，英雄的中国人
民总会用他们百折不饶的斗争精神，爱国主义的宏大情怀和
与时俱进的超群才智，力挽狂澜。
是的，人民是宏大的人民书写着历史，人民创建着将
来!人民是宏大的人民建立着功勋，人民续写着辉煌!
我为自己感到傲慢，因为我，就是一名人民老师，我
是人民的老师。我酷爱我的职业，不在于我有稳定而安逸的
生活;我酷爱我的职业，不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因
为我深深地知道，我正在从事一项宏大的事业，我知道我的
职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为，我的
职业是培育人。纵观世界近代史，从虎踞欧罗巴的德意志民
族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新，无论是以
蒸汽机的独创为标记的英国第一次工业革命还是由电灯的
独创引领的美国其次次工业革命，都在向我们述说着这样一
个事实，那就是：人的素养正日益成为生产关系诸要素中最
活跃的一个因素，它正在也必将成为确定一个国家和民族综
合实力的根本性力气，我们甚至可以这样理解，人的素养将 : .
确定一个国家的前途和命运。
追溯中国的近代史，从贞观之治到康乾盛世，无论是
哪朝哪代，中国从来都是全世界的经济中心和文明中心，雄
踞亚洲，傲视东方。当前的中国，全国人民正同心协力，同
心同德，为中华民族的宏大复兴而不懈奋斗。在这个宏大的
时代，须要多数有志向，有才能的年轻人以民族崛起为己任，
以国家振兴为担当，将自己的前途与祖国的命运联系起来，
在共和国前进的历史洪流中锤炼自己，成就自己。
我们不禁要问，这样的人来自哪里?答案是确定的，
来自教化。作为一名人民老师，我深感自己责任的重大。
为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培
育不出杰出人才 ?这是钱学森在病床上对总理的一问，他这
一问问出了我们每一个教化工作者的苦恼和困惑，却也让我
们陷入了深深地思索。但是，老师们，这是一个须要人才的
时代，我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设 ;这
也是一个人才辈出的时代，多少教化工作者在他们的工作岗
位上用自己的行动诠释了祖国的担当。所以，我们不应当只
有自责。我们要有所作为，要用自己的朝气和活力去感染每
一个学生，要用自己更加开放的心态和观念去理解教化，要 : .
用自己脚踏实的实践去诠释教化。
此时此刻，我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟识的歌曲：
五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么响亮。是啊!成功的歌声
多么的响亮!我庆幸自己生活在这个成功的年头，这个年头
给了我们成就自我，实现价值的机会!我感谢我们宏大的祖
国，因为祖国的发展为我们每一位年轻人供应了施展才华的
平台。教化是一项宏大的事业，宏大事业造就宏大的人生!
所以，老师们，让我们携起手来吧!在共和国前进的
道路上，在民族崛起的征程上，我们必将有所作为!
让我们与祖国同命运，让我们与祖国共成长!