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高中音乐欣赏教学计划(精选6篇).docx

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高中音乐欣赏教学计划(精选6篇).docx

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欣赏音乐。1、以审美为核心,突出教材作为师生感受、体验、表达、创造和评价音乐美的载体的作用。然后培养学生的审美能力,陶冶情操,完善人格。2、着眼于学生发展,面向全体高中生,紧密围绕高中生音乐需求,遵循其生理特点和心理认知规律,贴近其生活体验和实际文化水平,为音乐专业学生提供发展人性的空间,满足不同层次学生的发展需求。3、注重音乐实践和创作活动,以帮助学生获得直接体验。注重音乐学****方式的转变,处理好培养审美能力与学****知识技能的关系。4、开阔学生视野,提高学生文化素养,进而树立多元文化价值观。从学生的需求和发展出发,充分关注高中生的音乐兴趣和能力水平,密切联系他们的生活体验,突出课程改革的三维目标。这本教材的文化内涵由中国民间音乐、中国创意音乐、亚洲、非洲、拉丁美洲和欧洲民间音乐、西方专业创意音乐四个部分组成。在教学中,不仅要强调弘扬我们的民族音乐文化,还要注意了解和学****世界音乐文化;既要强调对传统音乐的继承,也要强调对现代音乐的研究。