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文档介绍

文档介绍:2016-2017
第二学期工作总结
CONTENTS
01
教育教学
人多力量大
充分的练****可以提高学生成绩
02
班主任工作
自我成长
特色班级
03
科组长工作
完成常规工作
特色课程建设
04
继续学****br/>知识可以弥补技巧
01
教育教学
充分的练****可以提高学生成绩
,很难形成讨论的氛围。
,大家对教学中出现的问题同质化。





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02
班主任工作
关注学生的自我成长
特色班级建设
我们发现生活,感悟生活,学会感恩,很多时候,我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华,这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。
和自己对话
每周让学生自己分享自己的生活给其他同学。可以提高学生的表达能力,也可以让其他同学了解自己,增进同学感情,提高班级凝聚力。
和同学对话
在日常活动中,发现家长和学生之间缺少必要的沟通,很多时候由于这样那样的原因,沟通并不能流畅地进行。把家长邀请到教室,相当于是提供了一个比较严肃的场合,沟通的双方都会比较认真。
和家长对话

。摘抄书中好词好句,或者写读书心得。

和书本对话
03
科组长工作
群策群力,完成任务。
常规工作
教学设计
听课记录
反思
课堂记录
代子学
何敏
李博
梁晓鸾
江丽






16
20







周素嫒
16



24


20

丰富学生的课堂体验。
李博
3月17日第一轮公开课《爷爷的园子》
4月14日第二轮说课《人物描写一组》
4月25日第二轮公开课《人物描写一组》
课例研修报告
江丽
5月26日说课《惊弓之鸟》
6月2日试课《惊弓之鸟》
6月9日汇报课《惊弓之鸟》
李博、何敏
3月24日何敏说课《长方体的表面积》
4月07日何敏试课《长方体的表面积》
4月14日李博说课《人物描写一组》
4月25日李博赛课《人物描写一组》
4月26日何每赛课《长方体的表面积》
盲校义务教育课程标准
周素嫒江丽《语文》
代子学《定向行走》
李博《思想品德》
梁晓鸾《英语》
何敏《数学》
集体工作
利用社会资源,组建学生社团。
高胡
唱腔
小阮
笛子
用耳朵看世界