文档介绍：《基于MATLAB的图像处理》
—制作自己的Photoshop
课程设计
学生姓名:
学号:
专业班级:
指导教师:
二○一○年四月十三日
目录
课程设计目的…………………..………………….…………3
课程设计描述………………….………………………….….3
课程设计要求………………..………………………….……3
总体设计……………….…………………………….……….3
按钮功能………….……………….……………….…………4
、Scan(浏览) ….…………….………….…………….………6
、Back(上一张) ….…………….…………….………….……6
、Next(下一张) ….…………….…………….………….……7
、Mark(添加水印) .…………….………….…………….…7
、Magnify(以鼠标点击为中心放大) ….………….………….7
、R90°CW(顺时针旋转90度) …..………….………….……8
、W(逆时针旋转90度) .………….……………… 8
、Exit(退出) …. ….………….……………………….………8
菜单功能……………………………………………..…….…8
、文件……………….……………….……………….………8
、打开………..…………………………………….…………9
、保存…………………………..………………….…………9
、退出……………………..……………………………….…9
、编辑…………………………. ….…………………………9
、放大………………………..………………….……………9
、缩小………………………..………………….……………10
、灰度…………………………..……………….……………10
、亮度…………………………..…………….………………11
、旋转…………………………..…………….………………12
、截图…………………………..…………….………………13
、变换…………………………………..……………………13
、傅里叶变换………………….…………….………………13
、离散余弦变换…………….…………….…………………14
、Radom变换…………………………….…………………14
、噪声………………………………..…………..…….……15
、高斯噪声…………………..………………….……………15
、椒盐噪声…………………..………………….……………15
、斑点噪声……………………..……………….……………16
、泊松噪声……………………..…………….………………16
、滤波……………………………………..…………………16
、高通滤波…………………..………………….……………17
、低通滤波…………………..………………….……………17
、平滑滤波(线性)…………..……………….……………17
、平滑滤波(非线性)………..……………….……………18
、锐化滤波(线性)…………..……………….……………18
、锐化滤波(非线性)……………………..…………….…19
、直方图统计…………………………….……………… 19
、R直方图……………………..……………….……………20
、G直方图……………………..……………….……………20
、B直方图……………………..……………….……………21
、图像增强………………………………………..…….…21
、伪彩色增强……………………………………….……21
、真彩色增强……………………. …. .……………….22
、直方图均衡……………………………. .……. .……….22
、NTSC颜色模型……………………………………….…23
、YCbCr颜色模型……………………….……………….23
、HSV颜色模型…………….…….…….. ….……….24
、阈值分割……………………………….……. …. ……24
程序调试及问题分析………………….……………………26
心得体会…………………………….………………………28