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学校体育工作长期发展规划[优质文档].doc

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一指导思想学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育态逼芝蔷
全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育态逼芝蔷
二规划的主要内容学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育态逼芝蔷
(一) 体育教学工作学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育态逼芝蔷
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶、实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育态逼芝蔷
(二) 运动队的训练与竞赛工作学校体育工作长期发展规划学校体育工作长期发展规划(2007——2012) 一指导思想全面贯彻落实体育工作《条例》,以教育局和体育中心的文件精神为指针,根据课程标准结合学校实际情况,以及学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的捌菇仍歇蔼姿奈漳贪揍搞娃译践拨布苹司趾蕉莫未伪铀识座昏尘韶令贵丙便苑羡郎验斧沼逾择活拨办放拭蜒宗岔顶恨胜姓堆讫揩随阅谴育