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我国经济发展速度不断加快，社会已经进入经济化时代。面对时代的发展，社会更加需要多元化、高素质的专业人才。这不但要求较强的专业技术与知识，还需要优秀的人质量量。小学作为教育的初级阶段，是塑造人格的重点时期，对思想道德教育、人格养成、能力培养都起到了重点作用。为提升学生的综合素质，必定加强小学课堂中的德育教育，培养出合适新时代发展的高素质人才。
一、德育教育在小学课堂中的重要性
在时代发展的过程中，人们逐渐意识到社会需要的不不过是专业人才，而是人才在具备专业技术的同时，还需要具备更加优秀的思想道德素质。小学教育是塑造人才基础道德的重点期，是未来人格发展的主要方向，其中起到最大作用的即为德育教育。
所以在小学课堂中合理使用德育教育特别重要，特别是在课堂授课中浸透德育教育，要经过多种方法将德育教育与学生学习过程结合到一起，目染耳濡的为学生塑造人格。经过德育教育加强学生的爱国主义精神，为学生成立正确的人生观、世界观、价值观。
小学教育的重点内容是帮助学生养成关爱精神、敬爱师长等道德质量，而道德质量其实不是短时间能够养成的，它需要经过多种方式浸透小学课堂授课中，经过课堂授课影响学生道德质量的成长。作为小学教师，需要在课堂授课合理使用德育教育，帮助学生养成正确的道德质量，成立正确的人格特点。社会道德课是直接进行德育教育的基本课程，对学生塑造道德质量有特别大的作用，教师必定予以重视，并且积极推动小学德育教育的工作。
二、德育教育浸透路子
1、教师模范示范作用
教师的核心职责是“教书育人”，所以教师自己必定拥有正确的精神风范，经过自己的模范作用指导学生塑造自己人格特点。课堂授课中，必定有明确的内容与目标，并且合理安排授课进度，教师在规定课时内拟定授课计划，准时
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完成授课任务。教师在进行课堂授课时，必定拟定周密的计划，遵守课堂授课纪律，其作风、态度、言行都会起到优秀的示范作用，学生在学习的过程中，不自觉地被教师言行影响，在无形中为学生塑造道德质量供应前进方向。小学教师必定具备正确的工作态度，注意自己着装，拟定清楚的授课内容，授课方法逻辑性强，提升课堂授课兴趣性，充分发挥教师的模范模范作用，激发学生潜能，使学生能够在课堂授课中进行德育教育。
2、培养学生遵守课堂纪律
由于小学生性格爽朗，所以需要加强课堂授课纪律性。教师需要提示学生做好课前准备，并且在课堂授课开始前准备好笔录与教科书，在上课时必定专心听讲，不能够聊天与溜号，下课后需要认真复习，并且完成教师安排的课后作业。培养学生自觉性的过程不能够过于急躁，需要长时间的培养，经过积极的手段教育学生，让学生养成自律意识，为未来的学习与工作打下基础。随着德育教育的张开，学生能够养成认真学习、积极思虑、自觉检验、遵守纪律、完成作业等好习惯，并且能够充分借助课堂授课的内容，为学生养成团结互帮与遵守纪律的道德质量，激发学生对创新学习的兴趣。为学生正直学习与工作态度，锻炼刚毅的意识供应帮助。
3、提升学生学习兴趣
学生的学习兴趣直接影响授课收效，在小学课堂授课中，必定做到幽默的课堂气氛，充分激发出学生的学习欲望。小学生处于发展阶段，这段时期少儿注意力其实不集中，思想比较发散，教师需要结合少儿心理特点，找到正确的德育教育与学生学习的结合点，调动课堂授课气氛，搜寻合适的机会张开爱国爱党教育，使课堂授课能够真切提升学生的思想道德水平。
4、激发学生的xx感
为了提升学生的爱国感，教师能够经过各种授课方法，优化小学课堂的爱国授课内容，利用历史资料与有名建筑，帮助学生领悟到党和国家的伟大，加强学生归属感。我国历史文化悠久，不但拥有壮丽秀美的自然风光，还有无数历史名人为祖国添光加彩，从每个学科中，都能够找出历史文化的印迹，能够
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表现出古今学者做出的贡献与高尚质量。经过我国的历史资料，加强学生民族感，使学生愿意为国家盛行而奋斗。
5、合理张开德育教育
好多教师以为，德育教育主要应当在偏文性授课内容中张开，而数学、自然等偏理性课程无法有效张开德育教育。但是教育界学者从前提出，只要经过合理的安排，在偏理性学科也能够提升学生爱国意识，并且成立正确的人生观与社会观。比方经过计算用电量与电费的关系，能够为学生成立节约用电的理念，经过计算粮食质量与利率，能够让学生认识节约节约的重要，经过我国科学家做出的贡献，能够让学生认识科学的兴趣性。总之课堂授课中无时无刻都能够进行德育浸透，应从多方面进行德育教育，利用文理科不同样的优势收效，做到有机结合，尽量使德育教育与学习内容圆满交融。
小学教育是少儿塑造一世基础的重点时期，对人格养成、思想素质提升都起到了重点作用。在课堂授课中浸透德育教育是特别重要的课题，在实践过程一准时辰认识学生心理，培养学生爱国感，经过科学的学习方法与快乐的气氛，使德育授课内容与学习内容可有机结合到一起。在进行课堂授课过程中，必定创建大德育环境配合青少年成长，为学生供应分辨是非的能力，使社会道德在学生身上得以表现，提升自己道德素质，为中华民族前进供应动力。
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