文档介绍：本科生实****报告
实****名称: 毕业实****br/>姓名:
学院: 管理学院
专业班级:
学号:
指导教师: 闫晓霞
二O一六年三月
基本信息
实****学生信息
姓名
性别
学号
出生年月
年月
学院
管理学院
专业
班级
指导教师信息
姓名
性别
职称
实****单位信息
实****单位名称
单位地址
实****起至日期
沱江路桥股份有限公司石泉分公司
陕西安康
自2016年2月29 日
至2016年3月27日
自年月日
至年月日
自年月日
至年月日
自年月日
至年月日
自年月日
至年月日
实****记录
周次
实****内容记录
病事假
记录
第
一
周
周一
今天第一天来工地,工地上的师傅给我们大体的讲解了一下,我们明白这个工程的大致情况,并做了笔记。
周二
第二天来到工地,没急着上现场,而是在办公室看图纸,明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级。
周三
今天来到工地,现场在打混凝土,总工给我们讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,结合在学校课本上学****的知识,对此有了更进一步的了解。
周四
今天要继续浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收,于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。
周五
今天看甲方检验钢筋,发现了不少问题,有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面,这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接。
第
二
周
周一
今天来到现场没什么事,自己到工地上转悠,看见有在那放线的,就凑上去看了看,也学到了不少东西。
周二
一到办公司看见有一台水准仪,我一看就说我学过会这个,问他们干什么用,什么时候用,他们说是为了地面找平用的,我进行了尝试。
周三
今天调休。
周四
今天来到还是看他们在放线,有时帮帮忙,帮他们拽拽墨盒上的线什么的,有时还不知道怎么拽呢,看来干什么都有学问啊,不学是不行的。
周五
今天我跟安全员去检查工地上工人们施工过程中的安全问题,经过检查,大多人还是有安全意识,但是有少数不按要求的,如不系安全带的, 在工地吸烟的,安全员对他们进行了教育批评,有的还做出了处罚。
实****记录
周次
实****内容记录
病事假
记录
第
三
周
周一
钢筋和摸板刚完成,他们去检查,我也跟着去了,看他们检查的特别细。
周二
监理人员对地下室的砌筑进行检查,经检查发现一处马牙槎不合格,还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一”的规定,监利人员做了示范。
周三
下午,经过验收合格后开始浇筑混凝土,我没有鞋,不可以进入跟着现场操作,只可以在远处看工人们是怎么做的,在浇筑前,有工人对屋面和梁进行清理,并对于较干的加些水,但是不可以有积水。
周四
天下雨了,工地上很多工人都停工了,我在办公室没什么事看了会图纸,中午下班回家下午就没来。
周五
今天来到现场跟着监理去检查混凝土的情况,还果真查出了情况,发现有一处的柱子出现了裂纹情况,我就不明白为什么出现这种情况了,那个监理就很细心的给我讲了混凝土中产生裂缝有多种原因
第
四
周
周一
今天又去看模板的制作了,原来觉得模板制作挺简单的,现在才知道远没有想象的那么简单,对于各种措施有了一定了解
周二
看了些关于防水的做法,就顺手记了下来,其做法是基层表面清理、修补,喷、涂基层处理剂,测量放线,铺贴附加层,铺贴卷材防水层,淋(蓄)水试验,铺设保护层。
周三
今天来后在办公室看了会书和图纸,看到一本图集上面说直螺纹套统的连接方式。
周四
今天在技术员的指导下,我们看了建筑图和施工图,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。
周五
今天是实****的最后一天,时间过的好快,虽然在这辛苦些,但也学到了很多课堂上学不到的东西,工地上的这些人们都很好很热心,给我了很多帮助,在这时还愁着什么时候能实****完,这要走了还有很多的恋恋不舍,走了还不知道什么时候才能再见到这的施工队长师傅们。
实****报告
一、引言
毕业实****是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实****期间尽快调整好自己的学****方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实****之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些