文档介绍：课题成果展示�
新课程背景下河北省高中教师�、�
职业状况分析及对策研究木�
宋颂·,马敬良�,刑新宝��
��.河北省教育科学研究所,��:�石家庄������;�.辛集市第一中学,河北石家庄�������
�.石家庄市第一中学,河北石家庄��������
摘要:针对河北省高中教师工作和生活现状的调研,使我们对目前高中教师职业状况有了新的了解。我们�
试从高中教师职业状况的积极变化、存在问题及其原因与对策进行分析研究,望能为教育主管部门制定进一步�
推进新课改的相关政策提供一些参考。�
关键词:新课程;河北省;高中教师;职业状况;问题与对策�
中图分类号:����.�文献标识码:�文章编号:����—������������—����—���
����年秋季开始河北省推行高中课程改革,在�学管理人员都赞同并正在通过各种方式实践这一理�
课程目标、课程结构、课程内容、教学过程、课程评价�念。学生自主、合作、探究学习模式得到了较广泛应�
和课程管理等方面都发生了巨大变化。高中课程改�用。大部分教师认为课程改革与考试相辅相成,考试�
革与广大人民群众的切身利益密切相关,引起社会�也是一种能力,一种素质的要求,如果学生的能力提�
各界的高度关注。在基础教育领域,普通高中向来是�高了,应该会促进考试成绩的提高。�
一个关键而敏感的学段,它下与义务教育相衔接,上�高中教师积极参加课程改革的各种培训,培训�
又承担着为高等学校和社会职场输送合格人才的重�形式多样,内容丰富,既有各级教育部门组织的,还�
任。那么,高中课程改革以来河北省高中教师的工作�有学校组织的,甚至是很多教师自发组织的。教师通�
和生活状况怎样�面�临怎样的问题�原因是什么�应�过参加培训开阔了视野,转变了观念,提高了素质,�
该怎样解决�带着这些问题,我们在全省范围内进行�将学习到的知识、理论、经验应用到自己的教育教学�
了问卷调查和走访调研,对目前的高中教师职业状�实践,取得一定成绩,产生了一定成就感。一些教师�
况有了新的了解,希望能为教育主管部门制定进一�开始把职业当事业来做。�
步推进新课改的相关政策,为政府解决相关民生问�所有学校除了以成绩评定学生之外,还对学生�
题提供一些参考和借鉴。�进行了综合素质评价,大部分教师认为开展学生综�
一
、高中教师职业状况的积极变化�合素质评价对学生将来发展至关重要。一半学校能�
我们的问卷调查和走访调研内容,主要分为以�够通过多方面的表现综合评价教师,这就促进了教�
下几个方面:高中课程改革对教师工作、生活的影�师从多维度对学生进行评价。�
响;高中课程改革对学校管理工作的影响;高中课程�高等院校积极参与高中课改,推动了高中教师�
改革对高等师范院校或高等综合院校师范专业课程�职业状态的变化。河北师范大学、河北大学、石家庄�
设置以及毕业生就业的影响等。调研结果显示,高中�学院等高校,与省市教育部门联合,积极参与到省市�
课程改革得到了学校、教师、家长的基本认可,教师�各级新课改培训之中,既提供场地,又提供师资,利�
工作和生活发生了不小变化。�用节假日对高中教师进行全员培训,还利用“国培”、�
所有接受调查的学校已全部进入了新课改,不�“省培”计