文档介绍：防震减灾兴趣小组活动记录表
地点
多媒
体室
组
别
防震减灾
辅导
教师
唐耿春
参加
人员
防震减灾全体成员
活动
内容
1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识.
2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领.
  
活动
 
过程
1、讲解(地震预兆)
 2、震前井水变化的谚语:
 井水是个宝,地震有前兆。
 无雨泉水浑,天干井水冒。
 水位升降大,翻花冒气泡。
 有的变颜色,有的变味道。
    3、动物反常情形的谚语:
 震前动物有预兆,群测群防很重要。
 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。
 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。
 蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
 家家户户都观察,发现异常快报告。
 植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
活动效果
良好
防震减灾兴趣小组活动记录表
地点
多媒
体室
组
别
防震减灾
辅导
教师
唐耿春
参加
人员
防震减灾全体成员
活动
内容
使学生了解有关避震知识,掌握在地震发生过程中怎样预防,怎样逃生的方法。
  
活动
 
过程
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
活动效果
良好
防震减灾兴趣小组活动记录表
地点
多媒
体室
组
别
防震减灾
辅导
教师
唐耿春
参加
人员
防震减灾全体成员
活动
内容
避震大全
  
活动
 
过程
震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。
学校人员避震:
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。
地震时,在街上行走避震:
地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。
活动效果
良好
防震减灾兴趣小组活动记录表
地点
多媒
体室
组
别
防震减灾
辅导
教师
唐耿春
参加
人员