文档介绍：班主任工作点滴体会钟雪娟
广西北海市铁山港区南康中学钟雪娟
俗话说态度决定一切,进步离不开目标,而态度的认真可以影响目标的完成程度,态度影响你的学****高度和教学高度。做任何事情,首先得有一个好的态度,这是事情成功的前提条件。每位老师都会有自己的班主任工作体会,这就是我在班主任工作中的点滴体会——态度决定高度****惯成就未来。
一、首先要上好课
作为班主任,老师的态度对学生影响相当大,班主任是踏实上进的还是只做好表面工作的,所带班级的学****成绩、效果就不一样。所以我认为作为一个班主任,不是只做好表面工作,只是按照领导的要求到了就可以,而是要根据班级要求实事求是地去工作,深入到班级去了解情况,与学生打好交道,与学生亦师亦友,才能真正做好工作。怎样做好工作?我认为作为班主任也是老师,首先要上好课。如果一个班主任能上好课,你的教育就成功了一半。为什么呢?我们当班主任的一般工作比较繁多,但是上好课非常重要,因为尊其师才能信其道,你只有上好课了,学生才会信任你,听你的话听你的指导。怎么上好课?
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我爱看书,希望自己懂得更多,能够不断地提高教学水平,运用到具体的教学工作中去。所以我常常是一有空闲就看书,一有机会就去向经验丰富的老师学****到各个地方跟各位同行交流学****等等。这样才能不断改进自己的教学,提高教学水平。
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生活中总会遇到大大小小不开心的事情,然而只要一踏上讲台,我们就应该尽量忘记,调整好情绪,不把情绪转移到学生身上,不能发生类似于“踢猫”这种效应。
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为了调动起学生的学****兴趣,我在圣诞节愚人节买糖买巧克力做些活动,让他们了解西方文化。为学生做一些力所能及的事情让他们放开心思去学****甚至在上课时他们困了乏了的时候,应他们的要求即兴唱几句说一两句笑话来活跃课堂气氛,让他们振作起来。让你的学生喜欢你,尊敬你,对你这一科目感兴趣,这样不但他们的学****成绩提高了,你的班主任威信会更高。
二、培养团体精神,不断激励学生
今年我继续接手带高三理科班,在教育学生方面,我把德育教育放在首位,关注行为规范、团体精神等思想品德的培养。我一直认为对于学生来说,学****是重要的,但是对社会的责任感、对父母师长的感恩之心、同学之间的互相帮助等等也非常重要的。怎样进行德育教育?
、团结向上的班集体,从而培养学生的团队精神、集体荣誉感和责任感,激发学****动力。
我充分利用班会课,以及上课涉及到的话题,和学生谈谈做父母的对子女的希望,讲讲人生道理,联系各种激励人心的名人故事让他们作榜样等等。课堂上只有四十五分钟,但是所讲的这些人生道理可能会对学生的一生都有影响。父母的殷殷期盼以及榜样的力量是巨大的,学生们从中学会了感恩学会了努力。
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苏霍姆林斯基说过:“只有能激发学生自我教育的教育,才是真正的教育”。
我坚持以鼓励为主,及时激励、不断鼓励学生,让他们做到自觉学****养成良好学********惯。我注重培养学生良好的学********惯,注重对学生的“二心”——尽量保护他们的自尊心,培养他们的自信心。对待班里的每一位学生,我都做到一视同仁,平等对待,尊重他们,保护他们的自尊心,尽量不去做伤害他们自尊心的事情;培养他们的自信心,我不