文档介绍：促织
蒲松龄
文学常识
作者( ),字( ),一字( ),别号( ),世称( ),( )(朝代)著名( )家。
《聊斋志异》,简称( ),是我国( )创作的高峰。
蒲松龄留仙
剑臣柳泉居士
聊斋先生清
文学
《聊斋》
文言短篇小说
1、蒲松龄的自勉诗(科举路)       有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;       苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
 2、郭沫若题联   (话聊斋)       写鬼写妖,高人一等;    
 刺贪刺虐,入骨三分。
思考
作者以什么为线索展开全文?
紧扣线索,给文章划分段落,简要归纳段意?
“每责一头,辄尽数家之产。”造成这种后果的罪魁祸首是谁?请从第1段和第9段中找出证据。
作者的创作意图?
找出并讨论故事情节的虚实。
讨论
请找出集中描写人物心理变化的段落,并加以分析。
画出主人公心情变化的曲线图。
结尾“异史氏曰”是否是多余笔墨?
如何理解作者对故事所作的评论?
为什么作者给故事安排一个喜剧的结局?
有人把异史氏的一段评论说为“以因果报应来规劝人,无异是愚民,无异是助纣为虐”。你是如何看待的?
情节发展
征促织——觅促织——
卜促织——得促织——
失促织——化促织——斗促织
——献促织——议促织
(序幕/起因)
(开端)
(发展)
(高潮)
(结局)
(尾声)
报充里正悲
无促织可交,被责打悲
问卜得促织喜
求神问卜
失促织
儿投井悲
魂化促织
悲极复喜
因祸得福大喜
跌宕起伏,曲折多变的情节
怎样看待小说喜剧性的结尾?
小说结尾写成名因献促织得厚赏而巨富,成子复苏后“自言身化促织”
增强了故事的曲折性和神奇色彩;
也加深了故事的悲剧性。在官府的逼迫下,成子***后还要魂化促织以供赏玩,方能解一家的苦难,这就更加表现出所受迫害之深,对荒***残暴的封建统治者更是一个有力的打击。
这一喜剧结尾寄托了作者的美好愿望。
异史氏曰:
天子一跬步,皆关民命,不可忽也
从官贪吏虐追溯到天子宫廷——寄讽谏之旨
天将以酬长厚者
成名的一贫一富说明是“天将酬长厚者”
——“善有善报”宿命论思想
一人飞升,仙及鸡犬
针对抚臣、令尹蒙受促织“恩荫”,证实“一人飞升,仙及鸡犬“的说法,生动地表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓苦难之上的
——抒不平之感
“促织之戏,唐代天宝年间就已盛行,作者为什么把故事的背景选定在明朝宣德年间?宣德年间是‘治世’,还是‘衰世’?明宣宗是一个怎样的君主?”
“治世”、“盛世”尚且如此,那“庸主”当政的“衰世”就不用说了。
借古讽今的笔法——借讲前朝故事来揭露黑暗现实,批判的针芒直指天子。(重在讽刺揭露贪官虐吏)
创作意图