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中秋节传统文化主题班会教案.docx

上传人:小屁孩 2023/12/22 文件大小:16 KB

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中秋节传统文化主题班会教案.docx

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为了庆祝一年一度的中秋佳节,传承中国传统文化,丰富学生的校 园生活,下面是由学习的“中秋节传统文化主题班会教案”。,欢
送大家前来阅读!
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精
神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
三、活动准备:
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》
5、同学提供自己带来的月饼。
五、活动小结
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、
甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日
吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些
什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引 :
中秋节在我们眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是 一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就
是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟, 海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后 羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓, 一气射下九个 多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志
士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不
久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,
终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王 母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后 羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏 进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外 出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后 不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知 道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身翻开百宝匣, 拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出 窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的 月亮上成了仙。黄昏,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。 后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足 哇哇大叫。悲哀欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他 惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似 嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平 时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻 知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈
求桔祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请
嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有
意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。 (看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、讨论 :我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团 聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋 节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的 中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
3、关于外籍生
我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈
妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,
我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他 们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我
们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天 的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班 是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远
齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
活动时间: ------------年 x 月 x 日
活动地点: x 年 x 班教室
参加人员: x 年 x 班全体同学、班主任老师
活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的 一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节 日,保存一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学
生感受到亲情、感情存在。
一、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持
人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
二、活动过程:
1、主持人------x、------x 开场白;
2、------x 同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
一、 班会主题:
“我们的节日——中秋”经典诵读活动
二、活动目标:
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中
秋节的由来,中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事
实的科学态度。
三、 活动建议:
1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中 秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一 画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴
趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了
解中秋节的来历和风俗.
3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内 容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的中秋
节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
第一阶段:活动准备
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
主持人 “我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;
2、师生谈话引入八月十五中秋节;
3、学生交流今年中秋节的活动安排。
第一主题:话说中秋
(一)听故事《中秋节的来历》
甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》
(同学说中秋节的来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
(二)听故事《嫦娥奔月》
甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有
关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介
绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆
的民间传说。
(三)竞猜中秋灯谜
主持人 2:同学们,中秋夜,明月高悬,桂香浮动,民间有赏月猜
谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?
中秋菊盛开(打一成语)
举杯邀明月(打一礼貌用语)
十五的月亮(猜成语)
月亮里的桂树(打一成语)
(四)品诵中秋诗文
主持人 1:古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒怀,留下
许多不朽的诗句!
(生诵诗歌)
全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)
甲:古往今来,人们把月饼当作桔祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致精美的月饼图案
2、画出自己见过的月亮形状
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,而且很多小朋友还准备了 精美的月亮图画。老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家 庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出
谋划策做好每一件事!
活动目的:
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生
通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,
培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节
去了解一下。
3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
【活动一】中秋节由来
(一)中秋节简介
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满
城人家,不管贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心
愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有 些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加 盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、
舞火龙等特殊风俗。
【活动二】中秋话习俗
1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月
在中秋节,我载有“秋暮
夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭
月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,
其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛, 据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼 玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓 们多登上楼台, 一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食
品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏
(多媒体课件:月饼)
3、主持人小结。
【活动三】中秋讨论会
讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
3、主持人小结:
【活动四】谈感受,激发情感
1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?
(学生交流自己的感受。 )
2、品尝月饼。