文档介绍：小学六年级下学期语文六年级毕业语文试卷
一. 基础知识()
1. 看拼音写词语。()

 
2. 组词()

 
3. 选择恰当的关联词填写在句子中。()
不但……而且……即使……也……
既然……就……虽然……但是……
(1)他( )把这项工作交给你,( )说明他相信你能干好。
(2)奶奶( )七十多岁了,( )行动十分利索。
 
4. 根据课文内容填空。()
(1)《草原》一文中的“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词是从不同方面描写了草原的“绿”,其中描写绿的广漠的词语是______________,描写绿的神态的词语是______________,描写绿的生命的词语是______________。
(2)“渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来”,这一“决定”让我们看到他是一个_____________________的人。
(3)本学期学过的课文中,你最喜欢的是《》,是因为( )。
 
5. 用修改符号修改下面句子中的毛病。()
(1)优深秀丽的巫峡,常常朝云幕雨,变幻莫测。
(2)明明是我们班功课最好学习成绩最优秀的学生。
 
二. 记忆与积累()
1. “烽火连三月,_______________。”这两句出自古诗《》,作者是______。
2. 月台的两头( ),花开得正艳,引来一群蜜蜂,蜜蜂( ),( )着这个宁静的小站。
 
三. 阅读能力()
(一)()
有一次,他故意撒手,让天上飞舞的纸燕(代带)动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着,叫着,拄着拐(仗杖),蹦跳着去追赶线拐,喊着:“你们不要管,我自己来。”他终于气喘咻[]咻地抓住线拐,脸上飘起得意和满足的稚气。那天,他一定过得最幸福、最充实。
1. 这段话选自课文《》。()
 
2. 请将括号里不正确的字划去。()
 
3. 阅读这段短文后,你从刘老师身上感受到了什么?()
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(二)()
伞的故事
小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头眼圈儿红了,那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈