文档介绍：美国的教育制度,整体上可分为四个阶段,那就是:学前教育(pre-school education);初等教育(elementary education);中等教育(secondary education);高等教育(higher education) 。
从学前教育、初等教育到中等教育,都是属于大学前(pre-college)的教育,包括保育学校(nursery school)及幼儿园(kindergarten)、小学、初中(junior high school)及高中(high school)。
Pre-school education
美国一般的学前教育内容并不特别强调什么,而是一些上学入门(School entry)、munication entry)、群体入门(Group entry)、握笔的基本功等等。所学的都是一些很生活化的东西,例如字母、数字、形状、颜色、季节,还有关于自身的认识。
美国的幼教工作者认为,学前教育不是从幼儿园(Nursery)才开始的,而应从家庭开始。因为家庭教育是个别化的,一对一的。
美国的幼儿园会有一个学习报告给父母,让父母知道孩子的学习进展和需要加强的方面。评定一个孩子的表现是以会不会用剪刀,懂不懂得划或描一条线为标准的。
Primary education
知识传授水平低、时间迟。
日授课课时比例小。
校内活动丰富、生动。
课外作业量少,但有趣。
广泛接触自然和社会。
发展个性。
注重培养组织、演说、社交能力。
Secondary Education
中等教育普及率(pletion rates)近乎百分之百,适龄青少年都可入学。初、高中学制各州不尽相同,有的州初中两年,高中四年,有些州初、高中各三年,学校分公立(Public Schools)和私立(Private Schools)两类,按学区人口密度设立,方便学生就学。公立学校由政府拨款,学生免交学费,家庭经济困难者还可免交教材、午餐等费用。私立学校一切费用由学生自理。两类学校除经费(Funding)和宗教(Religion)因素外,办学模式无重大差别。
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张宸
American education system