组织、领导能力训.ppt

文档介绍：组织、领导能力训练
一、实训目的
领导能力主要是运筹和战略能力,组织能力则更多的是一种过程和程序的协调、调度能力。
领导与组织是两种并不相同但又互为补充的行为体系,一个好的领导者必须有很强的组织能力
二、项目设计
(一)本项目由无领导小组讨论和“造房子”两个活动组成。无领导小组讨论是通过设置讨论主题,由小组成员自由发言、辩论,来观察小组成员的领导和组织能力;“造房子”是通过有、无领导两种方式,考察小组成员的领导和组织能力。
(二)参训学生为一个行政班人,分为若干小组,每组10人(如学生为40人时,分成四组)
(三)无领导小组讨论40分钟,“造房子”50分钟
(四)评估小组成员的领导和组织能力
三、项目知识点
什么是领导力
全面培养领导力
的理念
培养领导力的方法
(一)什么是领导力
领导力,是领导者如何激励他人自愿地在组织中作出卓越成就的能力。领导力并不是拥有超凡能力的少数几个领袖型人物的专利。而且,领导力并不完全取决于个人的人格魅力,他也是一种实践,通过领导者的共同实践能够提炼出领导力的素质模型。
一个拥有领导力的人能给人一种值得信任和独具智慧的感觉,拥有领导力的人应该是能够以德服人,能够散发出独特的光芒,让大家聚集在他的周围共同努力的人,领导力还应该具有一种个人的组织、协调和沟通能力,以及说服他人的能力,这种能力需要以乐观、自信、耐心、毅力和***等为基础,即能让大家觉得前途是光明的;还有就是个人需要有领导他人的欲望,能够担负起相关的责任和义务。
(二)全面培养领导力的理念
每个人都是领导实践者,都要做自己的领导,每个员工都要承担自我开发与管理的责任,全面培养领导力具有以下特点:

,以期全力以赴,共同完成明确目标的能力。领导力就是一种影响力,通过这种影响力来激发团队的热情,调动大家的积极性,使所有员工全力以赴,得以共同完成一个明确目标。
。并非只有顶着经理头衔的领导才具有领导力,领导力的培养不仅针对组织的高层,还包括各层员工,要让每个员工通过日常工作与生活经验的培养积累而获得领导能力,是每个人都成为主动者,成为自己的领导。使每个人都能实现自我潜能的激发和自我能力的开发,让每个人形成一种自我激励与自我约束的动力,对组织的事业与目标充满***,自觉自愿地全心投身于工作,不断去实现与超越目标。

(三)培养领导
力的方法


行动学****法
将学与做紧密结合为一体,既可以培养人,又可以解决实际问题。