文档介绍:述职报告
述职人:XXX,女,1981年10月出生,2000年6月毕业于江苏省XX外国语师范学校,8月份,被分配到XX市XX镇第二中心小学工作,主要担任英语教学和班主任工作,连续3年到雅儒小学、郎庄小学、迎江小学等农村小学走教,风雨无阻。其间,还担任中小的英语教研组长一职。2005年11月,被定为小学一级教师。2006年8月,又被调入XX市高港实验小学工作,继续担任英语教研组长。现将本人的具体工作情况述职如下:
一、       倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深意识到“教书育人”“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。具有明确的政治目标,崇高的品德修养。在个人品德上,我正直、善良、诚实、谦虚,以高尚的品德影响学生、感化学生。在言谈举止上,我努力做到仪表端庄、朴素大方、举止得体、谈吐文雅;在治学态度上,我刻苦、认真、严谨、求实,注意培养学生良好的治学****惯;在人际交往中,我宽厚待人、谦逊处世,从不计较个人得失,能够做到“合群、合作、合享”;在教育教学工作中,我具有较高的职业道德和敬业精神,一直以关心学生、爱护学生、教育学生为己任,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观,得到了学生的爱戴、家长的认可!学校也给了我不少荣誉:
05年被评为XX第二中心小学“优秀教育工作者”
06年被评为XX第二中心小学“优秀教师”
07年被评为“高港区教坛新秀”
08年被XX市教育局评为“优秀学员”,被定为“高港区高层次教师培养对象”
09年被评为高港实验小学“优秀教师”、“教科研工作先进个人”
二、       精心施教,形成特色
02年3月,我有幸成为省级中小学骨干教师和基础教育新课程教师培训班中的一员,在江南大学脱产学****了大半学期。新课程如潮水般涌向我的脑际,让我如饮甘泉。我开始反思,如何营造和谐氛围,如何遵循小学生的身心特点和英语教学规律。在那以后的英语教学实践中,我努力做到让我的学生尽情享受英语学****的快乐!
05年秋学期,我还作为由教研室组建的英语课堂教学调研组一员,走进区各所中心小学的英语课堂,虽赶鸭子上架,在每次活动最后还要给执教者作出点评,但自己也长见识了许多!此后也取得了不少成绩:
公开课类
06年先后向全区开了“高港区英语课堂质量汇报课”“高港区英语教研活动示范课”两节区级公开课。
08年执教了一节高港区“提高课堂教学有效性”英语观摩课5B Unit9 the English Club.
09年在高港区小学英语骨干教师“同课异构”活动中展示了一节高港区“任型教学的实践与探究”英语课题研究的交流汇报课:3B Unit7 Where.
除上述4节区级公开课外,在学校前前后后也开了6节公开课。
基本功比赛类
05年在XX第二中心小学“青年教师基本功比赛”中获一等奖。
06年在XX第二中心小学“英语教师口语比赛”和“英语教师说课比赛”中均获一等奖。
06年在“XX市第二届小学英语教师教学技能展评”活动中获二等奖。
07年在高港实验小学“教师基本功竞赛(说课)”中获一等奖。
09年在高港实验小学“教师基本功竞赛(钢笔字)”中获一等奖。
6年的班主任工作,更是让我有了别样的收获和无限的骄傲。我努力做到让每个学生都有“美好的心灵、创