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帮“网瘾”孩子“脱瘾”.doc

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帮“网瘾”孩子“脱瘾”.doc

上传人:wz_198613 2017/12/28 文件大小:18 KB

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文档介绍:帮“网瘾”孩子“脱瘾”
穆凯丽(平度市职业中等专业学校山东青岛 266700)
摘要:作为中等职业学校的一名信息技术教师,经常有家长咨询孩子的上网问题。网瘾问题现在在问题未成年人中占有非常大的比重,很多家长表现出了无奈和无助,如何让孩子远离网瘾、健康上网,成了全社会亟待解决的问题。为此,我们从网瘾对孩子的种种危害到如何预防和治疗网瘾这几方面进行了解读,通过家庭、学校和社会各方面的努力使孩子远离网瘾的漩涡,健康地成长。
关键词:网瘾未成年人影响危害预防
一、“网瘾”对未成年人的各种危害
。青少年自控能力比较差,沉湎于网上浏览和聊天,导致他们荒废了学业。
。因为电脑有一定的辐射源,这些辐射源会直接影响到青少年身体的内分泌系统的紊乱,从而使皮肤代谢不规律。长期沉湎于网络游戏之中还会导致他们出现精神和躯体的病症,严重影响青少年的健康成长。
。有些青少年只在网上和网友聊天,不和现实中的家人、朋友倾诉,长时间地呆坐在电脑前面,一点人情味也没有,久而久之,他们与家人的沟通越来越少,隔阂也越来越大。
。网上的内容良莠不齐,尤其是一些反动迷信、黄色网站网页的不健康内容,使已处于人生观、价值观形成期的青少年分不清真善、好恶,缺乏判断是非的能力,从而导致青少年误入歧途,走上犯罪的道路。
二、学校、家庭、社会应如何还孩子一片网上蓝天

(1)教师上网络课采取必要的措施。我教的是信息技术,职业学校的学生上课时,由于现在网络上很多明星艳照、花边新闻等,禁不住诱惑,容易偷着上网,缺乏自控能力。鉴于这种情况,能不上网尽量不要上网,必须上网的,
要有明确的目标、给定的网址链接,防止学生无目的上网。
(2)拓展学生学习之外的生活空间。
在学校,学习是生活的主题,但除此之外还应该有丰富多彩的课余活动,可成立各种社团等,减少网络对学生的吸引力。
(3)学校要注意给予学生多元化的评价。作为职业学校不能把学习成绩作为评价学生好坏的唯一标准,应该组织各种技能竞赛,充分调动学生的学习积极性,使他们在专业技能方面有成就感。
(4)学校要积极引导学生正确使用网络。引导的途径通常有:通过各种途径宣传科学使用网络的知识,预防不健康内容;开展一些网络方面的竞赛,如网页制作竞赛、个人和班级网页制作展示等。

家长需要做什么?家长要注意给孩子一个健康的家庭环境。一般来说,从民主、和睦、丰富多彩以及充满希望的家庭中出来的小孩是很少网络成瘾的,因为这样的环境给了他足够的自由、平等和快乐。
(1)家长要注意发现孩子的优点。我们知道,职业学校的学生大多都是在初中学习成绩比较差的,父母早就对他们的学习失去了信心。但是为了孩子能有一技之长,又把希望寄托在了职业教育身上。作为这些特别的群体,家长要千方百计鼓励孩子,让孩子有成就感,包括专业技能、特长、交友等各个方面,多与他们沟通。这样,孩子就不可能去网络寻找寄托和成功。
(2)家长要注意引导和监督孩子上网。网络本身不是洪水猛兽,我们没有必要逃避;更何况,在现代社会中,网络无处不在,就算要逃也是无处可逃。所以父母阻止孩子上网既无必要也无可能,正确的做法是正确地引导和科学地监督。家长可以与孩子约法三章,允许他上网,但必须遵守一些规定,比如