文档介绍：江苏科技大学南徐学院陶珠
管理学
课程的重要性:
凡是有人群活动的地方,必然有管理。
个人、组织、国家都需要管理。对有限的资源进行合理的配置和使用,统一组织的目标,把无数分力组成一个方向一致的合力。
高度专业化的社会分工,需要协调各种关系,发挥各方面的积极性。
科技需要通过有效的管理才能转化为生产力。
重大事件、卓越发明、宏伟工程在一定的时空中改变了人类的命运和历史的轨迹,这些都需要精心的策划和有效的管理。
教学目的和任务:
掌握管理知识
培养管理能力
提高人文素质
增强综合素质和技能
为将来胜任技术和管理工作奠定基础
课程结构
第一篇绪论
第二篇计划工作
第三篇组织工作
第四篇人员配备工作
第五篇领导工作
第六篇控制工作
基本职能
基本规律、方法
适应环境、合理组织、实现目标
第一篇绪论
第一节管理
管理的定义
管理的基本特征
讨论
管理的定义
中空贯通的长条物——管;——规范,准则,法规,主宰,主管; 整治土地、雕琢玉器、治疗疾病——理——处理事务。
从字面上看,管理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意,即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。
中外学者从不同的研究角度出发,对管理作出了不同的解释。