文档介绍:该【幼儿园六一活动策划】是由【小鱼不听话】上传分享,文档一共【25】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园六一活动策划】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。,知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图,让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。(1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号。(2)请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记。(3)请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每过一天,就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了"六一"儿童节。创设不同的"六一"倒计时展板,引导幼儿关注自己的节日,计划、安排自己的活动。幼儿园六一活动策划篇2“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“”前夕组织游园聚餐活动。规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。8、两人三足——负责人:小一班教师;地点:小一班规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。9、谁的力量大——负责人:小一班教师;地点:小一班规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。11、吹球过杯——负责人:小二班教师;地点:小二班规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品14、小小投球手——负责人:小二班教师;地点:小二班规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人:中一班教师;地点:中一班规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。18、两人三腿走——负责人:中一班教师;地点:中一班。规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。19、电动玩具——负责人:中一班教师;地点:中一班规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。21、投球游戏——负责人;中一班教师;地点:中一班23、打保龄球——负责人:中一班教师;地点:中一班24、小猫钓鱼——负责人:中二班教师;地点:中二班规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。幼儿园六一活动策划篇3一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,有一颗感恩的心,特制定以下方案。通过开展庆祝"六一"文艺汇演活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的"热情工作、认真负责"的良好形象,提高本园知名度、美誉度。1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线(小旗)、气球等若干。(1)家长邀约(负责:办公室)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。(2)节目编排(负责:各班教师):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责:xxx):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。(5)节目串联词的编写(负责:xxx):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(6)联系化妆品(负责:xxx):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。3、园内准备"六一"横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯(负责人:总务和政教)、彩虹门、备好音响(负责:xx),安排专门的人员照相、录像(负责人:xx)、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(如铅笔、橡皮、奖牌)4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。(负责人:办公室)5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位、家长请柬的拟订。5、活动前,全园安排彩排。(时间:五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十四日全园第一次彩排)6、每班自选一个"亲子"游戏。19、手语表演《感恩的心》全园小朋友表"亲子"活动初步设计的活动:幼儿园六一活动策划篇4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。1、活动分组:小一、大一。小二、大二。中一、中二。:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养。教师指导幼儿进行操作)幼儿园六一活动策划篇51、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。幼儿园六一活动策划篇6“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。(1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。幼儿园六一活动策划篇72、让孩子通过游戏体验合作的喜悦,培养团结合作的精神2、开场白:父母朋友好。首先,我代表班里的几位老师,感谢大家对我们工作的支持,在百忙之中来幼儿园和我们一起庆祝”“6月1日”,谢谢!因为我们活动的主题是“在家玩得开心”然后我们先和小朋友互动,为后面的游戏打基??父母把孩子抱在怀里,对他们微笑:“揉面,剁馅,擀皮,包在袋子里,放在锅里煮,一口吃掉。(玩两次)