文档介绍：第三章植物的激素调节
一、生长素的发现过程
时间
实验过程及结果
结论
1880年
达尔文研究光照对胚芽鞘生长的影响:
胚芽鞘受到单侧光照射时,
切去胚芽鞘尖端,单侧光照射,胚芽鞘
将胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来,单侧光照射,胚芽鞘
将尖端下面一段用锡箔罩子招商,单侧光照射,胚芽鞘
单侧光照射使胚芽鞘尖端产生,对尖端下面产生影响,从而出现向光性弯曲
1910年
詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的刺激可以透
过传递给下部
“刺激”可以透过
1914年
拜尔将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于中培养,发现胚芽鞘向
胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生某种化学物质,并在其下部分布
1928年
温特把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,并将琼脂切成小块,放在切去的胚芽鞘切面的一侧,胚芽鞘向琼脂块的弯曲生长
胚芽鞘尖端产生了某种物质向下运输,促进下部生长。
将该物质命名为
1931年
1946年
1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质;1946年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它就是
生长素是
判断胚芽鞘的生长效果要从以下两个方面进行:
一看生长素的有无。有生长素就生长,无生长素就不生长;
二看生长素的分布。分布不均匀就会弯曲,向生长素含量少的一侧弯曲。
二生长素的产生、分布和运输
1、生长素的化学成分是
2、生长素的产生部位:
3、生长素的分布部位:
4、生长素的运输方向极性运输(方向及实验设计)
横向运输
非极性运输
三、生长素的生理作用
生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它__________代谢,而是给细胞传达一种____________的信息,.生长素的作用表现出_______性。
生长素的两重性表现为:既能_________________又能____________________,既能_______________又能_______________;既能_______________又能_________________。
由图示可以获得信息:
1、敏感程度: > >
2、对于植物的同一器官,不同的生长素浓度作用效果不同,表现为:
(1)在一定浓度范围内,生长素浓度越高