文档介绍：哈佛全托小学教务工作计划
本学期紧紧围绕学校工作计划,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学****意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
一、抓好课堂教学效率,提高教学质量
课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养****惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学****合作学****探究式学****的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学****积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学****的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。
二、加强教学研究,提高教学质量
课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。本学期,我们将把加强教研工作建设作为提高教师群体素质,推动课堂教学整体优化的重要手段。本学期教研工作会更加重视研究、通力合作,开展新课标的实验再研究和热点问题研讨活动,将理性思考和实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“教案怎么写”、“怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容。教研工作活动要有针对性,重点解决一两个问题。教务处制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教务处切实做好检查,使教研活动正常化、制度化、讲实效。
三、加强信息化建设,提高教师素质
强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学****氛围,建构学****型校园。加强信息技术软硬件的管理和维护,最大限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护,做好教师信息技术应用的日常统计,确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校日常管理、教学。利用哈佛全托小学网站,哈佛全托小学微信公众号等网络资源,把培训、研讨和学****有机结合,促进教师专业成长。
四、抓好体育、音乐、美术课程,提高学生综合素质
 落实音体美课程,是实施素质教育的重要内容之一,要充分认识音体美教学的重要性,进一步强化措施,建立保障机制,确保音体美课程设置规范。
认真贯彻执行《义务教育课程设置实验方案(试行)》,学校要严格按照课程表和作息时间表上下课,不得挤占挪用音体美教学课时。为配合音体美课程的开设,促进学生德智体