文档介绍：博物馆里的历史再现
摘要意识形态是反映特定的经济形态、阶级或大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走白过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学****成绩不是非常好,但我却在学****县的过程中收获了很多。首先是我端正了学****态度。在我考进大学时,脑子里想的是轮好好放松从重压下解放出来的自己,然而豁很快我就明白了,大学仍需努力认真的学****看到周围的同学们拼命的学****我也澹打消了初衷,开始大学的学****旅程。其次诤是极大程度的提高了自己的自学能力。由蒿于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样劓,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上ǖ听讲是完全不够的。这就要求在课下练****庭巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时崔常去图书馆查一些相关资料。日积月累,袜自学能力得到了提高。再有就是懂得了运根用学****方法同时注重独立思考。要想学好绌只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,辨做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会丨“渔”,但说起来容易做起来难,我换了魔好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不渲懂的地方能勤于请教。在学****时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学****的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心
邸智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很否重要。在学****知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆偶教导,使我体会了学****的乐趣。我与身边袱许多同学,也建立了良好的学****关系,互=帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 
一直在追求醪人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省续且努力的完善自己的人格。四年中,我读誉了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来掂说是多么的重要,关系到是否能形成正确郯的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时***何地我都奉行严于律己的信条,并切实的敦遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心轻,是一种传统美德。现在我理解道理,乐产于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身岍也会得到很多利益,帮助别人的同时也是吾在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同芏学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出濉了援助之手。对于老师,我一向是十分敬け重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助护我。如果没有老师的帮助,我可能将不知
蒡道何去何从。我现在领悟到,与其说品德凛是个人的人品操行,不如说是个人对整个粥社会的责任。一个人活在这个世界上,就精得对社会负起一定的责任义务,有了高尚仉的品德,就能正确认识自己所负的责任,茁在贡献中实现自身的价值。 
社会实践翥能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。踹参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学****的龠机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直ぅ做班委和寝室长,对自己既是压力又是动リ力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生骤活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推