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九年级语文下册测试卷(1-6单元期中期末).doc

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九年级语文下册测试卷(1-6单元期中期末).doc

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九年级语文下册测试卷(1-6单元期中期末).doc

文档介绍

文档介绍:九年级语文下册测试卷(1-6单元/期中/期末)
第一单元测试卷
(100分钟,共100分)
班级: 姓名: 得分: 发展性评语:
一、基础整合(15分)
。(4分)
(1)我是你cù新的理想( )
(2)古莲的pēi芽( )
(3)我心中慰jiè的幻梦( )
(4)河水chán chán催我入眠( )
(2分)( )
?因为我对这土地爱得深沉……
,手指上沾了血和灰,手掌上沾了阴暗。
“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵。
,在夕阳下闪耀金光。
。(3分)
(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: _______ , ___________________, _______________,和那来自林间的无比温柔的黎明……
(2)我把全部的力量运在手掌,贴在上面__________________,__________________,__________,将驱逐阴暗,带来苏生……(《我用残损的手掌》)
4.“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是打乱了顺序,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。(3分)




,写一个比喻句。(3分)
同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是: 。
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下列诗歌,完成6~9题。(13分)
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信——
在不停地翻过无数座山后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
“一颗从小飘来的种子”比喻什么?(3分)_____________________________________________________________________________
“一座座”说明了________________,“一次次”说明了_______________________________________。(4分)
“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴涵着怎样的意义和感情?(3分)______________________________________________________________________________
“大海”象征理想,“群山”象征重重困难,生活中还有许多事物被人们赋予象征意义,你能举出这样的事物,并说出它们的象征意义吗?(不少于3个。)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下文,完成10~14题。(14分)
有人说,美是财富。贫困者因之而富有,浅薄者因之而渊博,愚昧者因之而聪敏,平凡者因之而崇高。
有人说,美是力量。消沉者因之而(A),怯懦者因之而(B),动摇者因之而(C),犹豫者因之而(D)。
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”大漠孤烟,长河落日,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是,如果你缺少发现美这一种特殊的能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,(1),(2),(3)。作为一个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美,异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
因此,要想得到德、智、体、美的和谐发展,中学生应该学会发现美,具备健康高尚的审美观,做到既会发现美,又会体验和欣赏美,进而去创造一个美的世界。
(2分)( )

“美”
、B、C、D处各填入一个恰当的词语。(4分)
A.