文档介绍：复****课
分数(百分数)应用题
人教版六年级十二册
我来寻找单位“1”
1、六年级学生占全校学生的15%。
2、汽车制造厂计划生产小客车4500辆,实际多生产了。
3、甲车间的人数调出给乙车间。
4、猴子只数的25%相当于松鼠的只数。
5、一根绳子剪去米。
方法:抓住含有倍数关系的句子,确定
单位“1”。
1、东风小学今年植树1200棵,比去年增加20%,去年植树多少棵?
2、要装订24000册书,已经装订了35%,还有多少册没有完成?
求单位“1”的量,用除法。
1200÷(1+20%)
知道单位“1”的量,用乘法。
24000×(1-35%)
方法:看单位“1‘的数量是已知还是未知,确定用乘法还是用除法(方程)。
如何确定乘法、除法?
分率是加还是减?
1、一个工厂原来每天制造零件1800个,比现在少10%,现在每天制造零件多少个?
2、希望小学六年级植树180棵,比五年级多植。五年级植了多少棵?
方法:根据题中的条件,看另外一个数量比单位“1”的数量是多几分之几还是少几分之几,确定加还是减。
1、书店运来一种儿童故事书共500本,第一天卖了30%,第二天卖出40%,两天共卖了多少本?
2、书店运来一种儿童故事书共500本,第一天卖了30%,第二天卖出40%,还剩多少本?
3、书店运来一种儿童故事书共500本,第一天卖了30%,第二天卖出40%,第一天比第二天少卖出多少本?
一题多变
4、书店运来一种儿童故事书,第一天卖了30%,第二天卖出20%,比第一天少卖30本。书店运来这种故事书一共多少本?
5、书店运来一种儿童故事书,第一天卖了30%,第二天卖出40%,两天共卖210本。书店运来这种故事书一共多少本?
6、书店运来一种儿童故事书,第一天卖了30%,第二天卖出40%,还剩210本。书店运来这种故事书一共多少本?
只列式不计算 1,一项工程,计划投资200万元,实际投资160万元,节约了百分之几?
2,一种电视机,原价每台3000元,现在价低了600元,降低了百分之几?
3,一种电视机,现价每台2400元,比原价价低了600元,降低了百分之几?
4、一条公路已经修了60℅,已修的比没修的多百分之几?
5、一支股票,,现价每股4元,增长了几个百分点?
6、125克小麦烘干后重107克,这种小麦的含水率是多少?
综合练****br/>1)导游小姐带领旅游团参观海洋公园,旅游团内老年人占中年人的40℅,中年人占青年人的1/2,老年人有20人,青年人有多少人?
2),第二天看了全书的1/4,第二天看的页数恰好比第一天多20℅.这本书一共有多少页?
变题练****br/>一批水果第一天卖出 ℅,
①刚好卖出40千克。
这批水果重多少千克?
②还剩下40千克。
③第二天卖出40千克,还剩下20千克。
④ ℅,第一天比第二天多卖40千克。
⑤℅。两天共卖出40千克。