文档介绍：语文教学艺术的感悟
靳国升河北省沽源县长梁寄宿制小学 076550
语文是一门非常重要的学科,它是其他各门学科之母,因此,语文教学的重要性是不言而喻的。如何教好语文这门学科,我有以下几点感悟。
一、充分的课前准备
语文教学涉及的知识面比较广,往往读懂一篇文章需要我们对很多知识有所了解,因此我们在学****一篇文章前首先应让学生通晓一些文章中涉及的知识,也就是要做好充分的课前准备,这样学生在学****中才会游刃有余。那么,如何做好充分的课前准备呢?比如,我在教学《观潮》这一课前,首先布置学生分组查阅有关钱塘江大潮的知识,并观看电视中对钱塘江大潮的现场直播,然后分组交流观看后的感受。这样学生在学****观潮》前不但获得了一些感性认识,而且获得了大量的理性认识。所以,在学****观潮》这篇文章时,学生不但读得懂,而且悟得透。这样我们就既轻松又高质量地完成了教学。充分的课前准备不光是指学生的课前准备,也包括我们自身的课前准备。现在的孩子们在电视、网络中,获得了大量的知识,知识面的拓宽会使孩子们在课堂中提出许多这样那样的问题。如果我们不做好充分的课前准备,我们就很难得心应手地完成一堂课。要想给学生一碗水,我们首先应有一桶水。只有做好充分的课前准备,我们才能以充足的“电量”承载学生遨游知识的海洋。
二、多读
“书读百遍,其义自见”。在语文教学中,我们一定要让学生多读。我们可以让学生采用自由读,分角色读,齐读,读重点段落等多种形式朗读,使学生达到读中自悟的目的。在学生朗读中,我们可以让学生边读边品味。在教学《只有一个地球》这篇文章时,当读到描写地球美丽的段落,我问学生,你们认为我们应该以怎样的感情来朗读这段文字。同学们认真思索后,纷纷举手发言,并陈述了各自的理由,而且声情并茂地朗读了这段文字。然后我又问学生读了这段文
字你们有哪些感受?有的学生说这段文字太生动了,把地球比作了母亲,比作了摇篮,使我深刻地认识了地球与人类的密切关系;有的说我觉得我们的地球又美丽又可爱;还有的说,我觉得地球是伟大、无私的,就像我们的母亲一样,所以我们一定要保护这个美丽的星球……学生说了很多很多,在边读边悟中,他们不但深刻地理解了语言,而且在潜移默化中受到了保护地球的思想教育,达到了读中自悟的教学效果。
三、多活动
课堂中只有学生的积极性充分发挥才能有良好的教学效果,而让学生充分活动是提高学生积极性的极好方法。在语文教学中,我们可以通过同桌交流、小组讨论等方法给学生创造活动的机会。在交流讨论中,每个学生都有发言的机会,这样不但提高了学生的积极性,同时还锻炼了学生表达的能力;另外,在交流讨论中,同学们的想法很可能不统一,这样他们就会期盼老师给出正确的答案,从而在交流讨论结束后能够变被动学****为主动学****把注意力完全放到课堂上来。语文课本中有很多文章适合学生表演课本剧,在学****这样的文章前,我们就可以布置学生在学****文章之后表演课本剧。这样学生就会带着极大的兴趣去学****文章,并认真揣摩人物特点。通过入情入境的表演,学生不但会理解文章,而且会真正体会到学****的乐趣。
四、多说
培养学生的语言表达能力是我们语文教学的主要目的之一。在语文教学中我们应该适时地多为学生创造说话的机会,让学生的语言不断地得到锻炼。其实语文课本中很多文章都适宜为学生安排说话的训练。在《桂林山水》中,有这样一段话