文档介绍：一、前言
毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段。是对学生四年学****的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。通过毕业论文训练,可以使学生进一步巩固加深所学的基本理论、基本技能和专业知识,使之系统化、综合化;可以培养学生独立工作并运用所学知识分析和解决实际问题的能力,同时结合课题培养学生收集加工各种信息与获取新知识的能力,使理论知识深化,知识领域扩展,专业技能延伸;可以培养学生熟练运用基本技能(如计算机应用、翻译、查阅文献等)的能力;培养学生实验研究和组织工作的能力。除此之外,通过毕业论文训练还可以培养学生的创新能力和创新精神;培养学生科学严谨、勇于探索、团结协作、实事求是的科学精神。
为了进一步规范学生撰写毕业论文,有效帮助指导教师指导学生全面系统地完成毕业论文,特编写本手册。
二、指导思想
毕业论文(设计)的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练,加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识、创造能力和获取新知识能力的培养,培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
毕业论文具有学术论文性质,应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。
在毕业论文(设计)选题与写作中,要注意适应21世纪经济、社会发展需要,注意理论结合实际,充分体现专业人才培养目标的要求。要特别强调对学生创新精神的培养,注意提高其科研能力,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。
三、过程要求
本科毕业论文一般要经过选题、收集资料、进行科学实验、编写论文提纲、撰写初稿、修改定稿等几个阶段,要求指导教师与学生经常进行交流,逐个层次地对学生进行论文写作的基础性训练,使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养其学术研究的素养,进行创新能力的训练。
(一)毕业论文(设计)的选题原则:
(设计)选题要充分体现专业人才培养目标的要求,根据所学专业进行选题,不得跨专业选题。
(设计)的题目要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性。
,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难易适度。
(设计)选题要按照各系对于毕业论文(设计)选题的基本要求进行,一般应由各系组织教研室确定指导教师、拟定题目,填写《信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文(设计)开题报告》,经主管领导认可后,组织学生报名、选题,并为学生介绍指导教师及研究内容。自选题目要填写《信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文(设计)开题报告》,经过系领导批准。
(进行设计)。选题原则上每生一题,二人或二人以上合作课题的,要明确每个学生独立完成的任务,毕业论文要分开写,论文撰写时,要标明本人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的分量,使每名学生都受到较全面的训练。
(二)资料收集与科学实验
占有丰富的资料是写出高质量论文的基础,这就要求学生在毕业论文写作以前广泛收集与论文有关的资料,了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度,避免低水平重复基础性工作,避免侵犯别人的知识产权。
指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导,使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。
(三)编写提纲和撰写论文
各系要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节的要求,教师要规定时间与学生见面,对其写作进行指导。
学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的,不能参加论文答辩,不能获得相应学分。
毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次定稿。
各系可根据本专业的情况,在学生对英文参考资料进行翻译这一环节作不同程度的要求。
四、格式要求
本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,A4纸打印,按以下项目依次编排:
题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。
注明毕业生的系别、专业、姓名、学号、指导老师姓名。
中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。英文摘要的词汇和语法必须准确。关键词:一般3-5个。
正文要符合一般学术论文的写作规范,文科毕业论文字数一般以6000至8000字,理科以3000至5000字为宜,英语专业的论文字数介于6000-800