文档介绍：让我带着你歌唱
甘肃省庆阳六中 745000
让我带着你歌唱,是我和我的学生的约定。在这个约定里,用爱心呵护花朵,用生命担负责任,是我的使命。要想不辱使命,锤炼师德,弘扬师风,至关重要。因此,我想从“德”字入手,谈谈我的看法,因为:师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。
德,就是德行;师德,就是教师在从业中要恪守的职业操守。德才兼备,也是德字为先。古人云:有才有德者为圣人;有德无才者为贤人;有才无德者为小人;无才无德者为庸人。作为老师,圣人也许做不到,但至少不能做小人和庸人。缺德的时候,知识是没用的,有德的人一定有才,德才是因果关系,而非并列关系,大师都是德才兼备的。可见,师德是教师的灵魂。否则,让学生跟着我们学什么呢?
蔡元培先生说:“要有良好的社会,必先要有良好的个人;要有良好的个人,必先要有良好的教育。”我想推而广之——要有良好的教育,必先要有良好的甚至优秀的教师!
面对学生清澈的眼睛、单纯的思想,我们真的责任重大。用一个灵魂去唤醒另一个灵魂,用一颗心去温暖另一颗心,就如同用一颗树去摇动另一棵树、用一朵云去推动另一朵云一样。我们肩负着塑造灵魂的重任,作为老师,我可以骄傲地说:我的工作有意义!
然而,现实给老师的空间并不辽阔。所以,我的观点是:让老师有尊严地工作!
说说我自己吧,虽然我算是个恪尽职守的老师,但我也是个没有自信的人。经常会遇到陌生人问我的职业,我现在通常的回答是:家庭主妇。这是一次次的尴尬和不愉快给我的经验和教训。
当有些人知道我是老师后,他们会用略带同情、更带轻视、甚至悲天悯人的口吻说出一大堆话来——老师起早贪黑的辛苦、婆婆妈妈的琐碎、工资收入的微薄、社会关系的贫乏、人际交往的死板、应酬消费的小气、言谈举止的拘谨、衣着装扮的正统……因此,为了维护我的人格和为师的尊严,我不愿再去听一个个浅薄者的自以为是。
一个社会如何上升到懂得尊重人、尊重知识、尊重教育,那将是文明的开始。我渴望那样的文明,但我也知道,这样的文明正需要我们无数的老师任重道远的坚持。
我曾听一位同行说过一件事。她的母亲认识一个在夜店靠姿色生存的女子,该女子多次在她母亲面前说:“阿姨,看你家我姐姐恓惶的,当老师一个月才挣那么点钱,忙死了!”她母亲淡定地说:“有啥恓惶的,我女子吃的共产党的饭,挣的共产党的钱,光明正大,堂堂正正!”我感谢这位有远见的母亲,她捍卫了我们老师脆弱的尊严。
我也有一位伟大的父亲。有一年我回娘家,家里来了一位客人。那人问我父亲我们兄妹几人的情况,没想到父亲说完三个哥哥的工作、生活后,竟当着我的面说了一句:“我这个小女儿干的事意义大!”那一刻,我怔住了,心里有汹涌的热血,有种想流泪的感觉。说实话,三个哥哥虽不显达,但也都有一官半职的小职位,但父亲却给了我这样的评价。我感谢上苍让我有这么一位深明大义的父亲,也感谢上苍让我做了老师。那一刻,从教十几年的我充满了