文档介绍：专题五动词的时态和语态
1.(2011年高考新课标全国卷)When Alice came to,she did not know how long she______there.
been lying been lying
lying lain
解析:当艾丽斯醒来时,她不知道自己在那儿躺了多久。根据时态一致的原则,可排除B、D两项;由 she did not know how long...可知应用过去完成进行时,表示持续发生的动作。
答案:A
2.(2011年大纲全国卷)If you don't like the drink you________, just leave it and try a different one.
ordering
order ordered
解析:句意:如果你不喜欢你点的饮料,就别喝了,再换一种。由情境可知饮料是刚才点的,故用一般过去时。
答案:A
3.(2011年高考山东卷)When I got on the bus,I________I had left my wallet at home.
realizing
realized realize
解析:句意:当我坐上公共汽车时,我才意识到我把钱包忘在家里了。根据句意知when引导的时间状语从句的谓语动词表示的动作和主句的谓语动词表示的动作同时发生,且从句用一般过去时。故B项正确。
答案:B
4.(2011年高考福建卷)Last month, the Japanese government expressed their thanks for the aid they________from China.
receiving
received received
解析:句意:上个月,日本政府表达了他们对收到的来自中国的援助的谢意。由语境可知,receive 这一动作发生在 expressed 动作之前,即“过去的过去”,故 receive 要用过去完成式,因此D项正确。
答案:D
5.(2011年高考浙江卷)The manager was worried about the press conference his assistant ________ in his place but, luckily, everything was going on smoothly.

giving given
解析:根据后置语境everything was going on smoothly 可知,空格处描述的是当时的情景,所以要用过去进行时态。句意:经理对于他的助手代替他举行的新闻发布会感到焦虑,所幸的是,一切进展顺利。
答案:C
[时态]

一般现在时表示经常性、习惯性的动作或永久性的状态,而现在完成时则强调过去发生的动作对现在造成的影响。
[典例1] (2011年高考新课标全国卷)Planning so far ahead ________no sense——so many things will have changed by next year.
making
made
[解析] 句意:这么早就作计划是没有意义的——到了明年,有许多情况会发生变化。此处说明现在的事实,故用一般现在时。部分考生由于受so far的影响会误选D,其实这儿的so far不是表示“到目前为止”的那个短语so far,此处so是用来修饰短语far ahead的,far ahead很早,so far ahead 如此早。B项is making 为现在进行时,不合题意,可排除;根据时态一致原则,A项made也可排除。
[答案] C
[典例2] (2011年高考安徽卷)—I didn't ask for the name list. Why________on my desk?
—I put it there just now in case you needed it.
it land it landed
it land it landed
[解析] 句意:“我没有要名单,它为什么已经被放到了我的桌子上?”“我刚刚放在那里的,以防你会需要。”从对话中知道名单已经出现在桌子上了,所以需要用现在完成时。A项是一般现在时;C项是一般将来时,表示还没有放