六年级数学分数应用题1.ppt

文档介绍：稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题
学****目标:
认识稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特征,学会分析这类应用题的数量关系,掌握解题思路和解题方法,并能正确的解答。
复****题
1、说出下面各式的意义。
2、口答(只列式不计算)。
自学P68复****题和例4。
回答下面问题:
1、你能说说复****题与例4的异同吗?
4、“稍复杂”的“复杂”指的是什么?
2、例4有什么特点?
3、应该怎样解答这类题?
自学达标练****br/>1、根据例4把数量和它相对应的分率连接起来。
全世界丹顶鹤总数
我国丹顶鹤总数
其他国家丹顶鹤总数
2、填空。
一块地的面积
种小麦的面积
60元
弟弟付?元
解法一:
(元)
解法二:
(元)
答:弟弟应付24元。