文档介绍：学生姓名年级授课时间教师姓名课时 2
课题
电功率、焦耳定律计算
教学目标
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P=及公式P=IU进行简单的计算.
、公式、单位。并且会运用公式进行简单的计算。
重点
、实际功率.
、电流、通电时间的关系。
难点
1. 理解电功率,运用公式进行简单的计算
,运用公式进行简单的计算
作业
附后
知识梳理
表1 电学公式表
名称
公式
单位
电流、电压、电阻
I=,U=IR,R=
I:A,U:V,R:Ω
电功率
P=UI,P=
P:W,其他:kW
1kW=10W
电功
W=UIt,W=UQ,
W=Pt
W:J
其他:kWh
1kWh=×106J
焦耳定律(电流生热)
Q=I2Rt
Q:J
在纯电阻电路中(电流通过导体时,电能全部转化为内能的电路),结合欧母定律还可以推导出下列公式。
表2 推导公式
电功率
P=I2R=
电功
W=I2Rt=t
焦耳定律
Q=UIt=t
表3 比例关系
串联
并联
=
=
=
=
=
=
表4 电压、电流、电功率关系(以灯例)
电压关系
电流关系
电功率关系
灯发光情况
U实>U额
I实>I额
P实>额
比正常发光亮,有可能烧毁
U实=U额
I实=I额
P实=额
正常发光
U实<U额
I实<I额
P实<额
比正常发光暗
例题教学
例题(A组)
例1、 kWh的电能可供标有“220V 40W”的灯泡正常工作________h。
例2、某导体接到6V电压下,它消耗的功率是6W;将改接到3V的电压下,这个导体的功率是________W。
例3、将分别标有“6V 9W”和“6 V 3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12 V电源上,则( )。
例4、两电阻串联在电路中,其R1=4Ω,R2=6Ω,电源电压10V,那么在1min时间内电流通过各电阻产生的热量是多少?总共产生了多少热量?
            
练习(A组)
“220V 100W”,B灯“220V 60W”,C灯“110V 100W”正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大( )
A、A灯 B、B灯 C、C灯 D、一样大
( )
A、额定功率的大小 B、实际功率的大小
C、加在灯上的电压的大小 D、电灯自身电阻的大小
“220V 40W”的电灯串联后接在220V的照明电路中,两盏电灯的实际功率之和是( )
B、40W C、60W D、80W
4. 用电器正常工作的电压叫做,用电器在额定电压下的功率叫做,某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示,“60”表示
“36V 12W”的A灯和“36V 18W”的B灯,电阻大的是灯,若将它们串联在36伏的电路上, 灯较亮些。
“ ”的小灯泡,,则灯泡的额定功率是瓦,实际功率是瓦。
“ ”的小灯泡,要把它接在6伏的电源上,正常发光,必须串联一个多大的电阻?
“6V 3W”字样的灯泡与一只18欧的电阻串联后,接到9伏的电源上,灯泡的实际功率是多少?
“12V 6W”和L2“12V 4W”的两盏灯串联接在某电源上,已知其中有一盏灯恰好正常发光,而其中的另一盏比正常暗,
问:(1)哪一盏正常发光?(2)电源电压是多大?
R
L
A
“6V 3W”的字样,在如图示的电路中,当小灯泡
正常发光时,。求:
(1)R=?
(2)通电2分钟在电阻R上消耗的电功?
三、例题(B组)
例1、电阻R和灯泡L串联接到电压为10V的电路中,R=10Ω,电路接通后,100s内电阻R上电流做的功为10J,已知灯L的额定功率为10W,:灯的额定电压。
例2、两只灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“110V 100W”字样,若把它们串联在电路中,总功率最大不得超过多少瓦?若把它们并联在电路中,总功率最大不得超过多少瓦?
例3、如右下图所示电路中,标有“6v3w”字样