文档介绍：幼儿性教育,欲说还休
幼儿性教育,欲说还休
给孩子一个有爱有尊严的身体
在电影《恋爱中的宝贝儿》中,一大帮妈妈级的人物坐在海滩上,得意地交流自己是如何对付那个无法避免的问题——我是从哪里来的。儿时的宝贝儿也因此认为自己就是从垃圾堆里捡来的。那是一个无知的年代。无知者无畏,那一代的妈妈是不担心自己的教育方式不对头的。
而今,轮到我们面对孩子同样问题,又该如何回答?如何才算妥当?
被关爱的身体
20世纪60年代心理学家哈洛进行了著名的恒河猴实验。他将刚出生的小猴子和母亲分离,只给它们提供两个模拟妈妈。一个是用铁丝网制成的“铁丝妈妈”,上面绑上奶瓶可以喂奶,另一个是以布片绑在木头上制成的柔软的“布片妈妈”,但是上面却没有奶瓶。当让猴子自由选择时,猴子多数时间都会待在布片妈妈的身上,只在吃奶的时候才会去找铁丝妈妈。
这个实验证明了柔软、亲密的感觉对幼子的重要性。但是,布片妈妈毕竟不是真正的妈妈。这些被模拟妈妈养大的孤儿猴子长大后行为孤僻怪异。到了性成熟的年龄,它们都无法正常找到配偶交配,成了猴子中的性障碍患者。
这个实验证明了亲子之间依恋关系的重要性。幼子不仅向母亲寻求食物与安全,更向母亲寻求关爱、接纳。得到母亲的关爱对正常的心理成长、包括性心理成长,都有非常重要的作用。
孩子一出生,就用自己的感官体验周遭世界。通过拥抱、抚触,感知自己的身体被照顾、被接纳。而作为***,在照顾孩子的过程中可以通过爱的表达,帮助孩子形成良好的身体意识,如:喂奶:母乳喂养对密切亲子感情当然最好,即使是人工喂养,也要在喂的过程中,和孩子目光交流,说话,抚摸,沟通,让孩子从中体会到自己被关爱。
换尿片
换尿片是亲子交流的一个重要时机。如果仅仅是匆匆忙忙地换过了事,甚至皱着眉头、一脸厌恶的表情,婴儿就会接收到这样的信息:“我的身体是不可爱的。”相反,如果能够在此时和孩子沟通、交流,能够面带微笑,孩子就会对自己的身体也有正面的认识。
洗澡
洗澡时的身体接触是沟通亲子情感的好机会。在洗澡时对孩子的关爱、欣赏的态度,会潜移默化地影响到孩子的身体意识。随着孩子的长大,会逐渐对自己的身体发生兴趣,根据孩子的理解能力,在洗澡时可以自然而然教给孩子身体各个部位的名称和功能。
抚触
近年来婴儿抚触得到了越来越多的重视。抚触不仅有助于孩子的身体健康,也特别有助于孩子心理健康,“好的触摸”可以让孩子有更多的好的体验,对身体接触有更多正面的记忆。
大小便训练
在大小便训练期间,幼儿往往会发生“事故”,如果***失去耐心,对孩子大吵大嚷,会让孩子对自己的身体产生负面的感觉。父母如果能够采取宽容、耐心的态度则有助于孩子形成健康的身体意识。
从孩子出生开始,让他感到自己的身体被爱、被欣赏、被接纳,这是父母能够给予孩子的最好的礼物。其实,这种“好的触摸”应一直伴随孩子的全部成长过程。
被了解的身体
小孩一般从1、2岁开始就可以注意到男、女身体上的区别。随着语言能力的发展,2、3岁的小孩就可能会询问相关的词汇。对此,一般父母往往回避或者以俚语对付。但是专家却指出,正确的做法是告