分数基本性质课件.ppt

文档介绍：小学数学第十册
花园乡发展学校:李景智
教学目标:
。
“商不变”的性质比较,了解分数与除法的关系。
。
把一个小蛋糕平均分成4份,每份是它的_____
如果现在有2个小蛋糕,一个平均分成4份,小明吃了其中的2份;另一个平均分成2份,小华吃了其中的1份,那么他们谁吃的蛋糕多?
吃蛋糕
1
4
把一个小蛋糕平均分成2份,每份是它的_____
1
2
例:把和化成分母是12而大小不变的分数。
2
3
10
24
( )
=
2
3
3 × 4
2 × ( )
=
12
10
24
=
24 ( )
10 ( )
=
( )
12
4
8
÷
2
÷
2
5
例:比较下面分数的大小:
2
5
7
15
分析:这两个分数的分子和分母都不相同,那么
首先我们把它们化成分母相同的分数,再
来比较大小。
2
5
6
15
2
5
7
15
=
<
根据下面的图形填空。
2
3
3
4
4
5
( ) < ( ) < ( )
练****把下面的分数化成分母是10而大小不
变的分数。
1
5
6
20
3
5
24
40
2
10
3
10
6
10
=
=
=
1
5
6
20
=
3
5
24
40
6
10
在下面的括号里填上适当的数。
= 6 ÷( ) = ( )÷ 6
12
18
81
9
10
9 ÷ 5 = =
( )
45
18
( )
4
想一想
取水
有两只水桶,一只可装水7升,另一只可装水5升,现在只用这两只水桶量水,请你想一想:怎样量出1升水呢?