文档介绍：毕业论文(设计)开题报告
题目:成长的快乐——浅析杨红樱校园成长小说成功之因
专业:汉语言文学
一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)
我曾经思考过这样一个问题,一个国家文学作品最大的读者群是哪一类?毫无疑问,儿童读者群肯定被排在了前三位。试想,现在除了研究性学者还有多少人在天天捧着文学名著、文学作品来读呢?儿童就是一类,他们这个年纪需要接受文学的熏陶,需要文学作品来教育他们,让他们的生活丰富多彩、因此儿童文学作家担起来一个巨大的责任。
那么近年来,中国儿童文学界、童书界最大的赢家是谁,毫无疑问,杨红樱肯定被推到了榜首。在上海的一次研讨会上,作家彭懿指出:“刚刚结束的少儿图书订货会上,一眼望去,花花绿绿的几乎全是杨红樱的书。”据有关方面的统计,杨红樱的“校园小说系列”印次更高达三十多次,单是“淘气包马小跳系列”的销售就接近两千万册,杨红樱作品总销售量目前已超过三千万册。杨红樱的儿童文学作品在中国引起了广泛的影响。那么究竟这个作家有什么魅力,让这么多的孩子为之倾倒呢?
杨红樱,十九岁开始童话创作,2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大。《男生日记》中的《一本男孩子必读的书》被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获2003年全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”, “海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。
曾经国外的儿童文学作品几乎垄断了国内的市场,无论是以前的《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》还是现在的《哈里波特》,似乎很难看到中国原创作品生存的空间。而现在杨红樱出来了,她似乎打开了我国的儿童文学市场,现在“马小跳”“笑猫”已经成为了一个儿童民族精神的象征。要问她成功的秘诀在什么地方,我觉得与她的经历、文学功底和一颗爱着孩子的心有关。杨红樱曾做过7年小学老师,7年儿童读物编辑。她平生最大的愿望就是破解童心。正是有着这样的经历使她了解当代儿童的生活现实和心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探悉***世界与儿童世界的沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
因此她的作品中很多的人物形象均来自现实生活当中,很多的小说情节也是从现实当中提炼出来,她说过,生活的才是最真实的。此外,她在作品中所坚持的“教育应该把人性关怀放在首位”的教育理念,也已在中国的中小学校中产生广泛的影响。
虽然作为一名21世纪的儿童文学作家,研究她的人还不是很多,但是随着杨红樱作品的畅销,关注她的人也渐渐多了起来,不仅仅有热爱她的孩子们,很多孩子相继在报刊中发表文章,抒发了他们对杨阿姨的喜爱,更对杨红樱笔下的人物表现出了热爱之情。当然还有许多专家、文学研究者也加入了对杨红樱作品研究的行列。他们很多是从作品所体现出的主题、文学价值、教育理念等方面出发,以一个研究性的眼光来看待她的作品。当然也有很多学者对于“杨红樱现象”提出了批评,认为她高产和畅销的背后,缺乏了文学性,特别是与同一时代的儿童文学作家秦文君相比这种缺乏尤其明显。
虽然