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关于高中学校合理化建议书(精选 7 篇)
在不断进步的时代,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议
书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行
某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时
使用的一种文体。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下
是店铺收集整理的关于高中学校合理化建议书,供大家参考借鉴,希
望可以帮助到有需要的朋友。
高中学校合理化建议书 篇 1
尊敬的校长:
您好!
我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳: 1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约 3 米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些
暴-力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101 个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学
生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。 祝
工作顺利!
年级 X 班级 XXX
月 X 日
高中学校合理化建议书 篇 2 敬爱的校长:
您好!
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻
炼身体,磨练意志。
,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
xxx
年 x 月 x 日
高中学校合理化建议书 篇 3 各位老师们:
学校发展具体来说应包含科学定位、办学目标、管理体制、德育体系、教学工作、科研工作、教师队伍建设、学生管理、学校文化建设、学校设施建设等方面。我认为最重要的是教师队伍建设、制度建设和学校文化建设三个方面。我们应该强调学校制度的完善,强调管理治校、法制治校、科学发展。良好的校园文化决定了学校底蕴的深厚,我们应该推进以音体美为特色的校园文化建设,促进学校特色发展。
教师是学校发展的生命线,学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。努力点燃教师积极的工作热情、精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设,全面提高教师整体素质,形成“名师效应”,铸造“名师品牌”,从而提高学校发展的整体水平。
魏书生说:“守住心灵的宁静。老师们把对事业的爱守住、守住、再守住。老师们把对学生的爱守住、守住、再守住,拓展、拓展、再
拓展。”教育是一条长路,这条路有鲜花,也有荆棘。有阳光,也有风雨。作为老师的我们只有守住心灵的宁静,让爱洒满长路,才能在教育这条长路走得更稳更踏实。我们老师一天到学校就是看看书、写写字、算算题、想想事。宁静的心灵可以沉淀出生活的纷杂和浮躁,过滤掉人性中的浅薄和粗俗。宁静是繁华过后的删繁就简,是一方宁静的净土。有了宁静的心灵,才能不热衷权势的显赫,不妒忌功成名就。才能心平气和的做自己的事情,勤勤恳恳的工作,安安逸逸的过日子,以清醒的心智和从容的步履走过人生的岁月。静下心来做自己的事,全身心做好普普通通的教育事业。全身心地去爱它,尽到自己的责任,坚守这个阵地决不放弃。当老师有了这种思想,学校就有希望了,学生就有前途了,家长也放心了。
老师需要有德,也需要有才。人不要担心地位不尊贵,而要担心道德不高尚;不要耻于待遇不丰厚,而要耻于知识不渊博。作为传道、授业、解惑的老师要提高自己的能力,丰富自己的内涵。这就要求老师的学习和进步,加强教师继续教育培训,加强校本教研,落实教研活动,加强教师自身学习。因此,教师素质的提高也需要老师走出校门,走进高校,走进名校,走向名师。学校也可以把有经验的一线名师请进学校来指导、鼓励、感化学校老师,促进老师成长。
争做具有良好人格魅力的教师。人格是教师魅力的核心,是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。教师的人格魅力首先体现在渊博的知识、灵动的智慧上。知识是水,魅力是舟,魅力需要知识的承载方能显出迷人的风采。魏书生为什么伟大,因为他有普通人没有的人格魅力,他有高尚的师德、博大的爱心、渊博的知识。平时对自己严格的要求,对学生具有示范、激励和熏陶的作用。有了这样的老师,学生更容易教育,更愿意听老师的话,成绩也就更可能提高。
“实干+巧干=能干”。实干就是要求我们老师要搞好本职工作,抓基础、做实事、提高自己的业务能力和教育教学水平。巧干是指我们要注意自己教学、教育方法,能起到事半功倍的效果。工作的时候全身心投入,把工作做好 ;工作之余就好好的享受生活。讲究生活质量,
做一个有品位的人。超越自己的幸福和快乐。
我想只要我们的老师做到以上几点,生活在真、善、美、积极、向上的世界之中,打开自己的内心,用快乐的心态面对世界,面对学生,面对工作和生活,老师一定会成为成功的老师,成为受欢迎的老师,甚至成为名师。这样我们学校的发展就就不用担心了。
xxx
年 x 月 x 日
高中学校合理化建议书 篇 4
高三对于即将应考的学生、家长、教师乃至整个学校而言都是至关重要的。我校高三年级在去年高三所取得的优秀成绩后,向上一届高三年级学习经验,制定了符合这一届高三学生的工作方针,力求使我校在今年的`高考中再上一个新台阶。
上学期在全体年级师生共同努力下,在各位家长支持与配合下,高三年级全体教师以其敬业精神、务实态度、追求合力方法指导高三教学对学习动机激发、限时训练安排、学生心理疏导、行为习惯养成等方面作了科学安排,取得一定成效,本次统测总比上次统测有明显进步。
随着高考临近,一场能力与知识、心理与体能竞争即将到来。回顾过去,一些影响学习效果的因素还有待于进一步解决,如部分同学的紧迫感不强,动机不大,这有待于学校、家庭、学生三方共同努力,相互配合,为此,对假期安排有如下建议:
寒假是学生调整身心和复习巩固所学知识的最佳时间,同时,在假期内,请您注意对孩子各方面的安全教育,学校不允许学生进网吧和各种营业性的歌舞厅及酒吧等场所。
在完成各科作业基础上,根据自身实际合理安排时间,补习薄弱学科,加强基础知识梳理,及时回归课本。
寒假期间杭州气温温差较大,空气质量不高,各班早在寒假前已经有部分同学感冒、咽喉肿痛,请各位家长多注意孩子的身体健康情况。
最后祝您的全家春节快乐!
xxx
年 x 月 x 日
高中学校合理化建议书 篇 5 亲爱的同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,而现在浪费现象较为常见,不少人认为,既然是自己购买的物品就有权自由支配。
作为消费者,我们确实有权使用自己的财富,但是作为社会人,我们无权浪费有限的自然资源。
不久前,关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注和讨论,学校党委也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费的具体要求。
“俭节则昌,淫佚则亡”,建设节约型社会,是全新的社会发展战略,是落实科学发展观,促进经济社会持续快速健康发展的重要目标和任务。
为_,结合我校实际情况,现向全校青年同胞发出如下倡议: 一、从自身做起,树立节俭意识。 “俭,德之共也;侈,恶之大也”,“勤可补拙,俭以养德”。 当代大学生要结合工作、生活、学习的方方面面,无论是在家、
在学校还是进入社会都要勤于学习、勤于思考、勤于实践,俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。
将“勤俭”作为我们人生发展的奠基石,与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。
二、从现在做起,倡树节俭新风。
新学期伊始,全校青年同胞要从即刻做起,履行节俭义务。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行去感召、影响和带动同学、朋友、家人乃至身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
三、从细节做起,把握点滴之处。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
厉行勤俭节约,贵在每个人以身作则,贵在做好每一个细节。 “勤俭节约”说起来不难,但真正做好,要靠我们每一个人在点
滴之处杜绝浪费之源。
(1)节约用电,拒绝长明灯,做到人少灯少、人走灯灭;尽量使用节能灯并减少使用时长。
(2)节约用水,珍惜水资源,人走水断流,避免“水长流”现象发生,看到未拧紧的水龙头应及时拧紧,漏水的水管及时报修。
(3)节约使用学习用品,打印纸、信纸尽量双面使用,提高利用率,用完的纸制品不随意扔弃;提倡自带水杯,尽量不使用一次性杯具。
(4)节约粮食,倡导“光盘行动”。
在食堂就餐时按自身实际饭量购买饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝剩饭剩菜的行为。
将口号变为行动,将行动化为习惯。
无论是在家庭还是在公共场合,都要文明消费、节约用餐,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯。
(5)爱护公共财物,不破坏校园公共设施,看到损坏的设施应及时向有关部门报告、及时修理;要有主人翁意识,看到损坏公物的行为应及时劝告并制止。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。 节约是一种美德,但更多的是责任。
青年同胞们,请立即行动起来,让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;从细节出发,“莫以善小而不为”,点滴汇成江海,断绝浪费源头。
让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承,让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风! 高中学校合理化建议书 篇 6
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,在举国上下全面建设资源节约型、环境友好型社会的进程中,大力开展厉行勤俭节约工
作,不仅是我司自身发展的需要,也是全体员工义不容辞的社会责任,更是落实科学发展观的迫切要求。为此,特向全体员工发出勤俭节约倡议:
1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明
灯,提倡在光线充足时不开灯;电脑、投影仪、复印机、打印机等,
提倡暂时不用时使用休眠状态、长时间不用时关闭电源;离开房间
(尤其是放假、外出、下班、上课)时,一定拔掉(关闭)用电设备
(饮水机、电热器、计算机、充电器等)电源;科学使用空调,夏天
温控标准不低于 26 摄氏度,没人不开空调,禁止开窗使用空调,提倡
下班前 15 分钟关闭空调;杜绝私用电脑现象,不玩游戏和下载观看视
频,认真保养电。
2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、规范统筹公务用车。公务用车要经常保养,科学驾驶,减少油耗;外出办事,合理安排出行路线,尽量多人合乘,提高公务车使用效率。
古语有云:成由俭,败由奢。节约是传统美德,也是时尚潮流,更是社会责任,让我们做节俭风尚的实践者和示范者。从我做起,从现在做起,从身边做起,积极参与节约能源资源、保护环境的科学行动,为创建节约型的企业共同努力!
高中学校合理化建议书 篇 7
世界各国的吸烟人:
你们好!
随着着一些严禁吸烟警示语的贴出和家人的叮咛,目前很多人也不吸烟了,大家也不会常常嗅到一股呛呛的烟味,也不会初中在新闻媒体上听见有山林被一根沒有灭掉的烟蒂点燃了。这对大家的心身和自然环境有利。
但是也有一大部分的人还不戒烟戒酒,他们尽管也听到了这种語言,可她们不信烟有这么大的坏处,因此 不戒烟戒酒。下边让我来明确提出几个提议:
1、吸烟危害身心健康,吸烟的女人有 90%的概率得癌病,我建议之后女人不必吸烟,能够换为别的喜好,那样能够降低钱的开销,能够保护生态环境。
2、吸烟还能够给你的智力降低,能够给你迈向违法犯罪的方式(特指男人)我建议,无论男人或女人都不必吸烟,假如戒不上烟,能够使他(她)出外边去吸气清新空气。
希望,大伙儿能够依照我们建议认真落实。 xxx
20xx 年 x 月 x 日

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