28-第十一章 构建社会主义和谐社会.ppt

文档介绍：第十一章 构建社会主义和谐社会
教学重点、难点:1、社会主义和谐社会的科学内涵和主要特征;2、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。
教学时间:6学时
教学内容
一、构建社会主义和谐社会的科学涵义
二、构建社会主义和谐社会的重要意义
三、构建社会主义和谐社会的基本原则
四、构建社会主义和谐社会的主要任务、自由和人权
第一节构建社会主义和谐社会 的科学涵义和重要意义
一、提出构建社会主义和谐社会的时代背景

2003年中共十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”
科学发展观和邓小平理论和“三个代表”重要思想都是既一脉相承又与时俱进的关系
科学发展观是我们全面建设小康社会的根本指导思想,我们要以科学发展观为统帅来指导社会主义和谐社会的建构。

2002年11月党的十六大报告
提出:我们要在本世纪头二
十年,集中力量,全面建设
惠及十几亿人口的更高水平
的小康社会,使经济更加发
展、民主更加健全、科教更
加进步、文化更加繁荣、社
会更加和谐、人民生活更加
殷实。这是我党首次提出构
建和谐社会。
(江泽民在十六大上作报告)
党的十六届四中全会
第一次明确提出,共
产党作为执政党,要
“坚持最广泛最充分地
调动一切积极因素,不
断提高构建社会主义和
谐社会的能力”。
(中国共产党第十六届四中全会)
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的五项能力
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国际经验表明,走出低收入国家并向中等收入国家迈进的时期,即人均GDP从1000美元到3000美元的时期,可能出现两种前途:
一种是进入“黄金发展时期”,保持一个较长时期的经济增长,顺利实现工业化和现代化。
另一种是进入“矛盾凸显时期”,因为经济社会不协调,各种经济社会矛盾不断显露出来,如果处理不当,矛盾激化,经济社会发展就会停滞不前,甚至引发社会动荡和倒退。
2003年,我国人均国内生产总值已经突破1000美元,跨上一个重要台阶。