文档介绍:六年级英语教学工作总结
六年级英语教学工作总结(范文)本学期,我担任六年级的英语教学,六年级英语教学工作总结。由于教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学****深入研究教法,虚心向前辈经过本学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。一方面,农村的学生英语听、说方面的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,六年级的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。与此相比,可见,认真备课对教学十分重要,特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。今后我决心充分备课,备教材,备学生,另外多点制作精彩的PPT课件,多设计符合学生个性游戏,寓教于乐,让学生真正体会到学****英语的乐趣,工作总结《六年级英语教学工作总结》。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰
富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。另外,在教学中,我也有一定的浮躁心理,如有时候没有耐心听完学生的发言等。还有就是课后比较少与学生沟通交流,辅导一些学****有困难的学生。这些都是我要特别注意改正的地方。我以后