文档介绍：养蚕活动总结主题班会
篇一:
友谊主题班会活动总结--王莹友谊主题班会活动总结“真诚同路人”友谊主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西,回望这次班会,总体上同学们表现的都很积极,也达到了这次班会的目标,让同学们意识到友谊的重要性,提高班级的凝聚力。同学们对于如何处理朋友之间的交往问题也有了一定的了解。此次班会由我们班委共同策划,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一定的改进。此次班会有几处做的不错。
一、此次班会改变了以往主持人的方式。此次班会支持人由普通同学担任,目的是为了更多人参与班会中来。并且班委与主持人谈论班会内容,让班会内容更加贴近大家的实际。
二、此次班会内容主要以游戏为主,更加吸引大家的眼球,并且以游戏的形式更能增添大家的交流,更能符合这次友谊的班会主题,而且在游戏中设有相互合作,相互分工环节,更能考验同学们对友谊的定义。
三、此次班会后期的总结、备案、记录方面做得很到位。在班会进行中,各个班委各司其职,将班会高效且有序地进行下去。从班会记录,总结,照片等方面都可以真实地反映出此次友谊的班会主题。虽然班会欢快并且有效地圆满结束了,但此次班会也出现了一些瑕疵,比如在游戏环节,由于参加人员较多,场面比较混乱,还有一些同学对游戏规则掌握的并不是太熟,导致游戏的效果不能很好的展现出来。还有一些平时不积极的同学并没有到这次班会游戏中来,这个
遗憾,希望以后可以改进和完善。从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们也会改善,希望通过此次班会,大家能够了解到友谊的真谛,学会处理好与他人的关系。
篇二:
主题班会赛课活动总结长宁中学高201X级开展主题班会赛课活动总结高201X级韦强班会课是年级德育的阵地前沿,是教师演绎教育智慧、展示魅力的舞台,也是学生发展个性、健全身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式,加强年轻班主任队伍建设,我年级从第5周至第10周举办了以“感恩、励志、法制、诚信”为主题的班会赛课活动。本次班会参赛教师12名,分别从感恩、励志、纪律等角度开展活动,每堂课风格各异且精彩纷呈。有240多人次教师观摩了主题班会赛课活动,从不同的角度对班会课提出了各自的见解,推动了本次班会课的顺利开展,现就本次班会活动作如下总结。
一、肯定和表扬
1、主题鲜明、贴近实际。参赛的班会课主题明确,十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面:
感恩教育有3个:
9班《学会感恩》;10班《感恩的心》;14班《请表达你的爱》。励志教育有7个:
11班《成事者,志必诚》;12班《坚持》;13班《为梦想而奋斗》;16班《我的未来不是梦》;17班《放飞梦想,励志拼搏》;2班《坚持我的梦想》;19班《迎接高三》。行为****惯与文明教育有2个:
15班《诚信赢天下》;18班《自觉遵守纪律,做学****的主人》。
2、环节顺畅,形式多样。各班会课环节顺畅,过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题,又适当地结合本班情况进行了创新。形式多样,有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。