文档介绍：小学六年级见****实****总结
感谢学校再次给我们这个到小学学****的机会,小学六年级见****实****总结。上次在长安小学见****所在班级是六年级,班主任细心的向我们介绍工作经验,每天都有优秀教师精心准备的公开课。对于小学毕业后初次深入小学生活的我们来说,真的是学到很多东西。这次见****所在学校是新华小学,幸运的是这次我被分到低龄段二年级,正好与上次的高龄段六年级区别开。不同阶段的尝试会让我们学****到更多东西。见****第一天,我们先观看了升旗仪式,每个学校都有自己的特色,新华小学的升旗仪式就安排了两个小学生做主持人,从小锻炼他们的表达能力和组织能力。第一节课我们就被分配到各个班级,我所在的班级是二年五班,本以为低龄段的孩子年龄小,容易听老师的话,其实不然。正是因为他们年龄较小,可塑性弱且又思想活跃,完全不具备自我控制的能力,这就意味着班主任肩上的重担的分量之重,责任之大,想让小学生既信服又听你的话实在不是一件容易的事。班主任李老师就做到了这一点,升为优秀教师的她细心观察揣摩每个孩子的性格特点,按特点分其别类,在制定相应的教育方案,实****总结《小学六年级见****实****总结》。在给我们介绍工作经验的时候,他说让孩子真正学到东西才是最重要的,才是老师的职责,学生身上有缺点,就应该及时的帮他改正,纵容只会害了他。把班级里的学生都当做自己的孩子,用爱浇灌,用学识与耐心做土壤,而不是溺爱。这样,他才能茁壮的成长。这一周的时间我分别听了语文数学,思品这些课,尤其是数学语文,小学都是由班主任教,对于低龄段的学生引导学****是很重要的。语文课学****生字时,老师要同学们养成自
主学****的****惯,自学后向老师汇报,分别从音,形,义汇报。然后用自己认为能记住的方法记。如顺口溜方法。“团”一口成才组成团。“解”一角拿一刀解剖一头牛。这样的学